Jahresbericht 2012 (pdf) - Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für ...
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Master of Research in Teaching and Learning<br />
Ziel des englischsprachigen Masterstudiengangs Research on Teaching and Learning ist es,<br />
den wissenschaftlichen Nachwuchs im interdisziplinären Feld der Erziehungswissenschaft,<br />
Fachdidaktik und Psychologie zu qualifizieren. Im Bereich der empirischen Bildungsforschung<br />
kann an der TUM School of Education ein interdisziplinärer Masterstudiengang mit einer besonderen<br />
Fokussierung auf Lehr- und Lernprozesse in unterschiedlichen nationalen wie internationalen<br />
Bildungskontexten gelegt werden. So ermöglicht der Masterstudiengang nicht nur<br />
Erziehungswissenschaftlern und Psychologen den Zugang zu einer vertiefenden wissenschaftlichen<br />
Ausbildung, sondern auch Lehramtsstudierenden. Sie können in einem zwei Wegemodell<br />
entweder den vorbereitenden Master für den Schuldienst absolvieren oder sich über<br />
den Masterstudiengang Research on Teaching and Learning für eine wissenschaftliche Laufbahn<br />
im Kontext Lehren und Lernen qualifizieren. Zudem entsteht mit dem Masterstudiengang<br />
und den konsekutiv anschließenden Möglichkeiten der Promotion am Fakultätsgraduiertenzentrum<br />
eine Qualifikationsstruktur, die international anschlussfähig ist.<br />
Lehre im Fakultätsgraduiertenzentrum (FGC) EDU<br />
Für Doktoranden der TUM Graduate School engagiert sich der Lehrstuhl durch Kursangebote<br />
im Bereich empirischer Unterrichts- und Hochschulforschung. Dazu leitet Prof. Tina Seidel, im<br />
Sommersemester <strong>2012</strong> und Wintersemester <strong>2012</strong>/2013 jeweils ein Oberseminar zur Unterrichts-<br />
und Hochschulforschung und engagiert sich neben anderen Professoren in dem Kolloquium<br />
„Aktuelle Themen der erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Forschung“.<br />
Zudem öffnete der Lehrstuhl sein gesamtes Kursangebot im Master of Research in Teaching<br />
and Learning im Wintersemester <strong>2012</strong>/2013 für die Doktoranden der TUM Graduate School.<br />
B1<br />
Übersicht der Lehrveranstaltungen<br />
Veranstaltungen in den Studiengängen SWS SS 12 WS<br />
12/13<br />
Bachelor „Naturwissenschaftliche Bildung“<br />
Lehren und Lernen in Bildungskontexten 2 X X<br />
TUMpaedagogicum I 1 X X<br />
TUMpaedagogicum IIa 2 X<br />
TUMpaedagogicum IIb 2 X<br />
Schulhospitationen TUMpaedagogicum 2 X<br />
Master „Naturwissenschaftliche Bildung“<br />
Teil B. Lehre <strong>Jahresbericht</strong> <strong>2012</strong> Seite 15 / 57
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