Jahresbericht 2012 (pdf) - Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für ...
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Gehalten im Wintersemester <strong>2012</strong>/2013<br />
Sprache: Englisch; 2 Teilnehmer; 2 SWS<br />
Dozentin: Dr. Kathleen Stürmer<br />
Active reading strategies<br />
Das Seminar ist Teil des Modul 2 “Reading and Administration of Literature” des<br />
Masterstudiengangs Research on Teaching and Learning. Dieser Kurs befähigt Studierende<br />
beim Lesen unterschiedlichster Textarten die wichtigsten Informationen herauszufiltern. Die<br />
Studierenden gewinnen einen Überblick an unterschiedlichen Lesestrategien und probieren<br />
diese aus.<br />
Gehalten im Wintersemester <strong>2012</strong>/2013<br />
Sprache: Englisch; 3 Teilnehmer; 2 SWS<br />
Dozentin: Nadine Schlomske<br />
Basic scientific writing skills<br />
Das Seminar ist Teil des Modul 3 “Writing and Presentation Skills” des Masterstudiengangs<br />
Research on Teaching and Learning. In diesem Seminar wird in die Grundlagen des wissenschaftlichen<br />
Schreibens eingeführt. Bestandteile sind die Struktur und formalen Richtlinien<br />
wissenschaftlicher Artikel sowie die Einführung in das wissenschaftliche Argumentieren.<br />
Gehalten im Wintersemester <strong>2012</strong>/2013<br />
Sprache: Englisch; 5 Teilnehmer; 2 SWS<br />
Dozentin: Dr. Kathleen Stürmer<br />
Presentation Skills<br />
Das Seminar ist Teil des Modul 3 “Writing and Presentation Skills” des Masterstudiengangs<br />
Research on Teaching and Learning. Im Rahmen des Seminars „Presentation Skills“ lernen<br />
die Studierenden Techniken der Präsentation insbesondere im wissenschaftlichen Kontext<br />
kennen. Anhand von Videofeedback werden individuelle Präsentationen gehalten und anschließend<br />
in der Seminargruppe reflektiert. Neben verbalen und nonverbalen Aspekten wird<br />
der Einsatz von Medien in Präsentationen sowie das Führen von Diskussionen geübt. Zum<br />
Bestehen des Kurses verfassen die Seminarteilnehmer am Ende eine individuelle Reflexion<br />
ihrer Lernergebnisse.<br />
Gehalten im Wintersemester <strong>2012</strong>/2013<br />
Sprache: Englisch; 5 Teilnehmer; 2 SWS<br />
Dozentin: Dr. Alexander Gröschner<br />
B4<br />
Hospitationen<br />
Schulhospitationen TUMpaedagogicum<br />
Zur Verbesserung der Betreuung der Studierenden finden jährlich Schulbesuche der Dozenten<br />
im TUMpaedagogicum an den Referenzschulen statt. Im Rahmen der individuellen Besuche<br />
werden Fragen der Betreuung und neue Konzepte der Lehre an der TUM School of Education<br />
erörtert. Darüber hinaus finden Unterrichtshospitationen bei den Studierenden statt.<br />
Teil B. Lehre <strong>Jahresbericht</strong> <strong>2012</strong> Seite 20 / 57
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