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Teil I: Motivation

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RT = entweder Annäherungstendenz (wenn positiv) oder<br />

Vermeidungstendenz (wenn negativ)<br />

Empirische Lage<br />

z.B. Atkinson & Litwin, 1960: Pbn können selber entscheiden, aus welcher Entfernung sie Ringe auf ein Ziel<br />

werfen<br />

Die Widerlegung des Risiko-Wahl-Modells führte zur kognitiven Wende<br />

Vorhersagen des Anspruchsniveaus<br />

1. Erfolgsmotivierte (Me > Mm)<br />

präferieren mittelschwere<br />

Aufgaben und strengen sich hier<br />

maximal an und zeigen max.<br />

Ausdauer<br />

2. Misserfolgsmotivierte (Me < Mm)<br />

Meiden generell<br />

Leistungssituationen<br />

Sind bei mittelschweren Aufgaben<br />

am meisten gehemmt und zeigen<br />

hier geringste Ausdauer und<br />

Anstrengung<br />

Präferieren sehr leichte (hoher<br />

Misserfolgsanreiz) oder sehr<br />

schwierige Aufgaben (hohe<br />

Misserfolgswahrsch.) => leichter<br />

extern zu attribuieren<br />

Risiko-Wahl-Modell würde sagen:<br />

Erfolgsmotivierte nehmen mittlere Distanzen,<br />

Misserfolgsmotivierte meiden mittelschwere<br />

Aufgaben<br />

� Das tun sie aber nicht!<br />

Misserfolgsmotivierte weichen nicht auf<br />

extreme Schwierigkeitsbereiche aus Das<br />

Risiko-Wahl-Modell ist also widerlegt<br />

� Streben nach Informationen über die eigene Fähigkeit statt antizipierter Affekt (Stolz bzw.<br />

Scham) bei Erfolg/Misserfolg im Vordergrund (steuert Leistungsverhalten)<br />

� Dieses Streben nach Informationsgewinnung ist dabei unabhängig von der<br />

Aufgabenschwierigkeit, allerdings Präferenz für mittelschwere Aufgaben, weil man dort am<br />

meisten über seine Leistungsfähigkeit erfährt (Dissoziation von Diagnostizität und<br />

Aufgabenschwierigkeit)<br />

� Diagnostizierbarkeit stärker bei Erfolgs- als bei Misserfolgsorientierten (aus Angst vor neg.<br />

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