PDF Programmheft - Mensch & Computer
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So 9:00<br />
Tutorium<br />
Workshop<br />
So 9:00<br />
UP<br />
DeLFI<br />
Ort & Zeit<br />
Ort & Zeit<br />
UP TU 02 Von der Nutzungsanforderung bis zur<br />
formalen Softwarespezifikation – Modellieren<br />
mit dem Werkzeug YAKINDU Requirements<br />
GW 2 B2900<br />
SFG 2070<br />
DE WS 01 Informationstechnologien in der beruflichen<br />
Bildung – Innovative Ansätze und aktuelle<br />
Herausforderungen<br />
Die Analyse und Spezifikation von<br />
Software-Anforderungen ist eine<br />
komplexe Aufgabe, die als Grundlage<br />
jedes Softwareentwicklungsprojekts<br />
für den späteren Erfolg<br />
oder Misserfolg maßgeblich ist. Oft<br />
bleiben jedoch Nutzungsanforderungen<br />
auf dem Weg zur Implementierung<br />
aufgrund einer mangelnden<br />
Integration in formale technische<br />
Spezifikationen auf der Strecke.<br />
Dieses Tutorial stellt einen werkzeugbasierten<br />
Ansatz zur Spezifikation<br />
komplexer interaktiver Systeme<br />
mit Hilfe des Werkzeugs YAKINDU<br />
Requirements<br />
(www.yakindu.de) vor. Das Werkzeug<br />
ermöglicht nicht nur eine Prozessunterstützung<br />
für die formale<br />
Organisation<br />
Florian Geyer,<br />
Jens Trompeter, Michael Jendryschik<br />
Spezifikation von Software-Anforderungen<br />
durch eine Verknüpfung<br />
verschiedener Prozessphasen und<br />
Modelle, sondern bringt zudem interdisziplinäre<br />
Stakeholder wie Usability<br />
Professionals, Requirements<br />
Engineers, Systemarchitekten und<br />
Entwickler durch die Verwendung<br />
einer gemeinsamen Modellierungssprache<br />
zusammen. Das Tutorial<br />
demonstriert die Funktion und den<br />
Nutzen des Ansatzes an einfachen<br />
Beispielen und richtet sich dabei an<br />
Usability Professionals, die an einer<br />
besseren Integration von Nutzungsanforderungen,<br />
User Interface<br />
Designs und Interaktionsabläufen<br />
in komplexe Softwareprojekte<br />
interessiert sind.<br />
mit Anmeldung<br />
9:00 – 10:30<br />
11:00 – 17:30<br />
Ziel des Workshops ist die Fokussierung<br />
und Belebung der Diskussion<br />
um die Weiterentwicklung und Integration<br />
von innovativen IT-Technologien<br />
in der beruflichen Aus- und<br />
Weiterbildung. Der Workshop setzt<br />
damit die Reihe der DeLFI-Workshops<br />
zu „Web2.0 in der beruflichen<br />
Aus- und Weiterbildung“ fort und<br />
erweitert das Themenfeld über<br />
Web2.0 und E-Learning hinaus.<br />
Neue und bereits weit verbreitete<br />
Technologien im Umfeld sozialer<br />
Weitere Informationen<br />
http://www.collide.info/ws-bb<br />
Medien, mobiler und ubiquitären<br />
Technologien eröffnen neue<br />
Möglichkeiten der Partizipation,<br />
Interaktion und Motivation von Lernenden.<br />
Allerdings sind die für die<br />
beruflichen Aus- und Weiterbildung<br />
spezifischen Rahmenbedingungen<br />
zu berücksichtigen. Der Workshop<br />
bietet die Gelegenheit Erfahrungen<br />
und Ergebnisse im Kontext der<br />
beruflichen Aus- und Weiterbildung<br />
auszutauschen und zu diskutieren.<br />
Organisation<br />
H. Ulrich Hoppe (Universität Duisburg-Essen)<br />
Andrea Kienle (Fachhochschule Dortmund)<br />
Nicole Krämer (Universität Duisburg-Essen)<br />
Thomas Köhler (Technische Universität Dresden)<br />
Alke Martens (Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd)<br />
Jörg Neumann (Technische Universität Dresden)<br />
Karsten D. Wolf (Universität Bremen)<br />
Nils Malzahn (Universität Duisburg-Essen)<br />
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