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Gemeinsam auf dem Weg - Kindergarten und Schule in Südtirol

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Literaturempfehlungen<br />

Bibliografia consigliata<br />

- Ankowitsch Maria, Evel<strong>in</strong>e Schwarz, Hallo Miro! Komm, wir lernen Deutsch!<br />

Deutsch als Zweitsprache für K<strong>in</strong>der von 8-10 Jahren mit Lehrerhandbuch,<br />

Leitners Lernhelfer im Wiener Dom-Verlag 2008<br />

- Balboni P. E., Didattica dell’italiano a stranieri, Bonacci Roma, 1994<br />

- Balboni P. E., Le sfide di Babele. Insegnare le l<strong>in</strong>gue nelle società complesse,<br />

UTET Libreria Tor<strong>in</strong>o, 2002<br />

- Baldacci M., L’istruzione <strong>in</strong>dividualizzata, La Nuova Italia, Firenze, 1993<br />

- Boehrer, Helga, Deutsch mit Spaß <strong>und</strong> Spiel. Basiswissen <strong>und</strong> Praxismaterialien, Klett 2004<br />

- Brandt Elke, Karl-He<strong>in</strong>z Brandt, Bernd Frohn, Das Alpha-Buch. Lehrbuch zur Alphabetisierung mit vielen<br />

Abbildungen, Hueber Verlag 1993<br />

- Caon F., “Insegnare l’italiano L2 nella classe pluril<strong>in</strong>gue: la glottodidattica si r<strong>in</strong>nova”<br />

<strong>in</strong> Iori B. (a cura di), L’italiano e le altre l<strong>in</strong>gue, Franco Angeli Milano, 2005<br />

- Demetrio D., Favaro G., Didattica <strong>in</strong>terculturale, Franco Angeli Milano, 2002<br />

- Favaro G., “apprendere nella migrazione”, <strong>in</strong> Pedagogika.it, 18, 2000<br />

- Götte, Rose: Sprache <strong>und</strong> Spiel im <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong>. Praxis der ganzheitlichen Sprachförderung<br />

<strong>in</strong> <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong> <strong>und</strong> Vorschule. Beltz 2004<br />

- Götz Gudrun, Evel<strong>in</strong>e Schwarz, Von Null <strong>auf</strong> Deutsch. Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche von 11-<br />

15 Jahren, Leitners Lernhelfer im Wiener Dom-Verlag 2008<br />

- Hirschfeld Ursula, Kirst<strong>in</strong> Re<strong>in</strong>ke, 33 Aussprachespiele mit Tipps <strong>und</strong> Tricks für die Aneignung e<strong>in</strong>er guten<br />

Aussprache im Unterricht DaF. Klett Verlag 2009<br />

- Jaglarz Barbara, Georg Bemmerle<strong>in</strong>, Deutsch als Zweitsprache, Wortschatzübungen zur selbstständigen<br />

Arbeit, Sek<strong>und</strong>arstufe I, 3. Aufl., Klett Verlag 2006<br />

- Kregcjk, Konrad u.a., Wortschatzspiele 1/2/3, Jugend <strong>und</strong> Volk Verlag 1997<br />

- Montanari, Elke, Mit zwei Sprachen groß werden. Mehrsprachige Erziehung <strong>in</strong> Familie, <strong>K<strong>in</strong>dergarten</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Schule</strong>, Kösel-Verlag 2001<br />

- Pallotti G., “Favorire la comprensione dei testi scritti”, <strong>in</strong> Balboni P.E. (a cura di), ALIAS Theorema Tor<strong>in</strong>o,<br />

2000<br />

- Pochert Andreas: Bärenstark, Berl<strong>in</strong>er Standardserhebung <strong>und</strong> Materialien zur<br />

Sprach-Föderung bei K<strong>in</strong>dern <strong>in</strong> der <strong>Schule</strong><strong>in</strong>gangsphase, Senatsverwaltung für <strong>Schule</strong>, Jugend <strong>und</strong> Sport<br />

2000<br />

- Rösch, Heidi, Deutsch als Zweitsprache, Unterrichtspraxis Gr<strong>und</strong>schule. Gr<strong>und</strong>lagen, Übungsideen,<br />

Kopiervorlagen, Schroedel Verlag 2003<br />

- Rösch, Heidi, Deutsch als Zweitsprache, Sprachförderung <strong>in</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe. Gr<strong>und</strong>lagen,<br />

Übungsideen, Kopiervorlagen, Schroedel Verlag 2005<br />

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