Gemeinsam auf dem Weg - Kindergarten und Schule in Südtirol

accolta di vario materiale che andrà a formare un archivio di conoscenze e informazioni utili a tutta
la scuola e resterà come risorsa per tutto il circolo. (festività, usi, costumi, fiabe, favole, musiche, strumenti
musicali tipici, cartoline, fotografie, ricette tipiche)
Com’è la disponibilità dei genitori italiani a partecipare agli incontri tra le culture diverse
Di norma la disponibilità dei genitori a collaborare e condividere percorsi comuni nel rispetto dell’identità
di ognuno è condivisa, nella consapevolezza che la scuola deve essere un punto di incontro e di
scambio tra tutte le famiglie e che la presenza e la collaborazione tra culture diverse arricchisce e non
divide.
Anche noi educatori siamo fermamente convinti che la scuola debba per prima farsi portatrice di valori
interculturali da trasmettere ai bambini e alle loro famiglie. Questo è un punto forte di tutta la nostra
programmazione.
Qual è stata la difficoltà più significativa che avete affrontato interagendo con famiglie di tante culture
diverse
Possono verificarsi, in situazioni internazionali particolarmente critiche, momenti di tensione che si
avvertono tra etnie diverse. La nostra posizione rimane ferma e decisa: “i bambini sono tutti uguali”.
Qualunque problema politico, etnico o religioso deve rimanere al di fuori della scuola.
La conclusione
Cerchiamo di trasmettere a tutti i nostri bambini, sentimenti di orgoglio verso la propria identità e di
rispetto per gli altri sicuri che solo questi valori li condurranno verso un futuro di fiducia e di possibile
vita insieme.
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