2. „Ich höre was, was du nicht hörst!“

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Literatur- und Quellenverzeichnis- Adriaansz, R. / Schalkwijk, F./ Stijlen, L.: Methoden van Muziektherapie, eenoverzicht van de praktijk van muziektherapie in Nederland, Uitgeverij Intro,Nijkerk 1986- Bäumer, U.: Rockmusik, Revolution des 20. Jahrhunderts – eine kritischeAnalyse; 2. Aufl. Christliche Literatur-Verbreitung, Bielefeld 1989- Berman, A. / Leeuwen, C. Van / Os, K. van, / Schoonheim, I. / Straaten, G. van /Veldhuizen, R. (voorzitter): NVKT handleiding module-ontwikkeling voorcreative therapie, Utrecht Juni 2000- Bogt, T. ter: One Two Three Four … , Popmuziek, jeugdcultuur en stijl,Uitgeverij Lemma BV, Utrecht 1997- Decker-Voigt, H.-H. / Knill, P. J./ Weymann, E.: Lexikon der Musiktherapie,Hogrefe Verlag für Psychologie, Göttingen, Bern, Toronto, Seattle 1996- Firth, S.: Jugendkultur und Rockmusik, Reinbeck 1981 (engl. Erstausgabe 1978)- Sandner, W. (Hrsg.): Rockmusik, Aspekte zur Geschichte, Ästhetik, Produktion,B. Schott`s Söhne, Mainz 1977- Schwabe, C.: Regulative Musiktherapie, 2. überarb. Aufl. – Stuttgart ; NewYork : Fischer, 1987- Smeijsters, H.: Grundlagen der Musiktherapie, Theorie und Praxis derBehandlung psychischer Störungen und Behinderungen, Hogrefe Verlag fürPsychologie, Göttingen, Bern, Toronto, Seattle 1999- Smeijsters, H.: Musiktherapie als Psychotherapie, Grundlagen, Ansätze,Methoden, Gustav Fischer Verlag Stuttgart, Jena New York 1994- Sprengler, P.: Rockmusik und Jugend, Bedeutung und Funktion einerMusikkultur für die Identitätssuche im Jugendalter, Brandes & Aspel Verlag1987- Stroop, Jan (Uitgever): Popmuziek: Kunst, Kultuur of Koopwaar? Amersfoort,1977- Weiß, W.W.: Musikkultur der Jugendlichen, in Schäfers. Opladen 1982- Yalom, Irvin D.: Der Panamahut oder was einen guten Therapeuten ausmacht, 4.Auflage Wilhelm Goldmann Verlag München 2002PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.pdffactory.com50
- Yalom, Irvin D.: Theorie und Praxis der Gruppenpsychotherapie. Ein Lehrbuch,Pfeiffer bei Klett-Cotta, 6. Auflage, Stuttgart 2001AnhangTexte zu Kapitel 3.Fragenkatalog zur Anwendung der MethodeDie „Spielregeln“InformationsbroschüreCDPDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.pdffactory.com51
Seite 1 und 2: Ich höre was,was du nicht hörst !
Seite 3 und 4: Abstract:Im Mittelpunkt dieser Arbe
Seite 5 und 6: VorwortWährend meiner studienbegle
Seite 7 und 8: EinleitungRezeptive Musiktherapie h
Seite 9: 1. Definitionen und Begriffserklär
Seite 12 und 13: 1.2. Rezeptive MusiktherapieRezepti
Seite 14 und 15: mit dem von Yalom beschriebenen Pro
Seite 16 und 17: Komponisten, oder musikanalytische
Seite 18 und 19: populäre Musik erst am Ende des so
Seite 20 und 21: 1.4. Die Bedeutung von Texten in de
Seite 22 und 23: Unterschied zu machen zwischen gute
Seite 24 und 25: BehandlungsplanVerlaufsprotokollMod
Seite 26 und 27: 2. „Ich höre was, was du nicht h
Seite 28 und 29: angemessene Zurückhaltung oder Dom
Seite 30 und 31: und welche therapeutischen Interven
Seite 32 und 33: Der Musik kommt in diesem Behandlun
Seite 34 und 35: Um diese Ziele messbar zu machen, b
Seite 36 und 37: mit an Sicherheit grenzender Wahrsc
Seite 38 und 39: Wenn die letzte Session dieser Eins
Seite 40 und 41: Der mit dieser Arbeit verbundene Fr
Seite 42 und 43: Die Thematik dieses Stücks lässt
Seite 44 und 45: der Musik in Vergleich zu stellen.
Seite 46 und 47: Qualität bzw. Beschaffenheit die M
Seite 48 und 49: Diese Arbeit stellt insgesamt einen
Seite 52 und 53: Ich höre was, was du nicht hörst
Seite 58: Musik ist dieMelodie,zu der die Wel

2. „Ich höre was, was du nicht hörst!“

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?