der gemeinderat Juli/August 2021

TOP STUDIENFÜHRER
TOP STUDIENFÜHRER
INFO
1976 erhielt der Fernunterricht durch
das Fernunterrichtsschutzgesetz
(FernUSG) eine rechtliche Grundlage.
Das FernUSG wurde am 24. August
1976 vom Bundestag erlassen, trat am
1. Januar 1977 in Kraft und ab 1980
wurden alle unter dem FernUSG
angebotenen Fernkurse staatlich
zulassungspflichtig. Dazu müssen
Anbieter von Fernunterricht und
Fernstudium Anträge auf Zulassung
stellen. Die Staatliche Zentralstelle für
Fernunterricht (ZFU) überwacht seit
1978 die methodisch/didaktische
sowie die verbraucherrechtliche Qualität
des jeweiligen Fernlehrgangs. Fernlehrgänge
zur Freizeitgestaltung werden
lediglich registriert und unterliegen
keiner inhaltlichen Überprüfung.
ser Bedeutung bleiben wird, ist die Möglichkeit,
Prüfungen digital ablegen zu
können.
Viele Anbieter haben ihren Teilnehmenden
in den letzten Monaten Möglichkeiten
geboten, Kurse trotz Kontaktbeschränkungen
abzuschließen. Online-Proctoring
(proctor = beaufsichtigen)
ist zum neuen Schlagwort geworden.
Studierende können Prüfungen digital
unabhängig von Ort und Zeit ablegen. Die
Aufsicht erfolgt virtuell und Betrugsversuchen
wird mittels digitaler Tools entgegengewirkt.
WIE STEHT ES UM DEN DATENSCHUTZ?
Erste Evaluationen zeigen: Die Zielgruppe
schätzt das neue Format und nutzt es vor
allem zu Zeiten, in denen Präsenzangebote
einfach nicht durchführbar sind.
Aufkeimenden Bedenken bezüglich des
Datenschutzes stehen mittlerweile aktuelle
Rechtsprechungen gegenüber, die im
Proctoring aufgrund der Freiwilligkeit
den Eingriff in die Privatsphäre als nicht
verletzt ansehen.
Doch die Prüfung steht bekanntlich
erst am Ende einer Bildungsmaßnahme.
Vorab stellt sich vielen Weiterbildungsinteressierten
die Frage: Wie finde ich das
richtige Studium für mich? „Interessenten
sollten sich im Vorfeld vor allem Zeit für
die Suche nach dem passenden Angebot
nehmen. Wichtig ist es, die Zugangsvoraussetzungen
zu prüfen. Schon vor Beginn
des Fernstudiums kann man den
Kontakt zum potenziellen Bildungsanbieter
aufnehmen“, informiert der Verbandspräsident.
Auf diese Weise kann man
testen, wie schnell und professionell auf
Fragen reagiert wird.
WORAUF MUSS ICH ACHTEN?
Zudem ist es ratsam, auf Qualitätskriterien
zu achten. Alle Fernunterrichtsangebote,
die der beruflichen Weiterbildung
dienen, müssen laut Fernunterrichtsschutzgesetz
von der Staatlichen Zentralstelle
für Fernunterricht (ZFU) zugelassen
sein. Die Behörde prüft sowohl Inhalt
und Struktur des Angebots als auch die
Eignung des Lehrgangs zum Erreichen
des versprochenen Bildungsziels. Das
ZFU-Siegel steht somit für zuverlässigen
Verbraucherschutz. Akademische Fernstudiengänge
müssen von staatlich anerkannten
Agenturen akkreditiert werden.
GELD GIBT‘S VON BUND UND LÄNDERN
Ein Blick in die Studien-Curricula informiert,
ob begleitende Präsenzveranstaltungen
besucht werden müssen. Im Vorfeld
sollte bereits geprüft werden, ob die
Anreise organisatorisch möglich ist und
eingeplant werden kann. Anfallende
Reise- und Übernachtungskosten sollten
in die Budgetplanung mit einfließen.
Da ein Fernstudium nicht nur zeit-,
sondern mitunter auch kostenintensiv
sein kann, empfiehlt Fretter: „Es sollte auf
jeden Fall vor Abschluss eines Vertrages
die Studienberatung kontaktiert werden,
um zu erfragen, welche Fördermöglichkeiten
es im Einzelfall gibt.“ Bund, Länder
und auch Arbeitgeber unterstützen
viele Fernstudienangebote.
Daniela Lobitz
Foto: Adobe Stock/insta_photos
Online, vor Ort oder hybrid? Mehr zur Form des Fernstudiums können Interessenten über ein
Gespräch mit den Bildungsträgern erfahren.
Foto: Technische Hochschule Mittelhessen
Anzeige
Zugang zum höheren öffentlichen Dienst erlangen
Weiterbildung stärkt Ihre Berufsaussichten
und steigert Ihre Attraktivität für den
Arbeitgeber.
Die berufsbegleitenden weiterbildenden Master-Fernstudiengänge
des Fernstudienzentrums
(FSZ) der Technischen Hochschule Mittelhessen
(THM) eröffnen den Zugang zum höheren öffentlichen
Dienst oder zu einer entsprechenden Eingruppierung
beziehungsweise Besoldung im öffentlichen
Dienst. Grundsätzlich berechtigt der
Masterabschluss auch zur Promotion. Alle Studiengänge
können auch mit Zertifikat abgeschlossen
werden. Studierende ohne ersten
Hochschulabschluss haben die Möglichkeit,
unter bestimmten Voraussetzungen über den
Weg der Eignungsprüfung zum akademischen
Masterabschluss zu gelangen. Die Studiengänge
sind für Fach- und Führungskräfte mit breiten
Einsatzfeldern in Handels-, Dienstleistungs- und
Industrieunternehmen sowie in öffentlichen Verwaltungen
konzipiert. Während des Studiums
werden die notwendigen Fach-, Methoden- und
Schnittstellenkompetenzen vermittelt.
Die Fernstudiengänge bestehen aus drei
Semestern plus einem Thesis-Semester. Durch
Urlaubs- und Zusatzsemester können zeitliche
Engpässe ausgeglichen werden. Selbst- und
Präsenzstudium bilden die beiden Säulen des
Studiums. Präsenzveranstaltungen finden meist
samstags am Hochschulstandort in Friedberg/
Hessen statt. Aufgrund der aktuellen Corona-
Situation werden voraussichtlich alle Präsenzen
bis auf Weiteres als digitale Veranstaltungen
angeboten. Die Studienmaterialien wurden von
Fachleuten aus Hochschule und Wirtschaft praxisorientiert
verfasst und speziell auf das Fernlernen
abgestimmt.
Bewerber haben die Wahlmöglichkeit zwischen
den Studiengängen Facility Management
mit Abschluss Master of Science (M.Sc.), Wirtschaftsingenieurwesen
mit Abschluss Master of
Business Administration and Engineering (MBA
Eng.) und Logistik mit Abschluss Master of
Science (M.Sc.). Die Studiengänge haben jeweils
120 ECTS und können teilweise mit verschiedenen
Schwerpunkten studiert werden.
Hochschulstandort Friedberg
Wilhelm-Leuschner-Straße 13
61169 Friedberg/Hessen
Studienberatung: 06031-604-5620
E-Mail: info@fsz.thm.de
www.thm.de/fsz oder www.zfh.de
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