"Unterweisen - Lehren - Moderieren" [PDF - INQA
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36<br />
Aufwärmen<br />
<strong>Unterweisen</strong> – <strong>Lehren</strong> – Moderieren: Leitfaden für lebendige Lehrund<br />
Lernprozesse zu Sicherheit und Gesundheit<br />
Workshop-Vernissage (S. 39)<br />
Pick a Picture<br />
Ziele<br />
– Gegenseitiges Kennenlernen<br />
– Lockerer, unterhaltsamer Veranstaltungsbeginn (eventuell mit Themenbezug)<br />
Beschreibung<br />
Der Veranstaltungsleiter legt verschiedene Postkarten sichtbar auf dem Fußboden aus.<br />
Die Teilnehmer werden aufgefordert, sich eine Postkarte, die Ihnen besonders gut gefällt,<br />
auszuwählen. Anschließend stellt sich jeder Teilnehmer reihum kurz vor und erklärt,<br />
warum er genau diese Postkarte ausgewählt hat.<br />
Variationen<br />
– Es können auch zwei Postkarten ausgewählt werden (eine, die besonders gut gefällt,<br />
und eine, die überhaupt nicht gefällt). Bei der Vorstellungsrunde muss für beide Postkarten<br />
der Grund für die Auswahl angegeben werden.<br />
– Statt der Postkarten können auch Bilder aus dem Unternehmen mit Bezug zum Arbeitsund<br />
Gesundheitsschutz oder entsprechende Bilder aus Veröffentlichungen (Zeitschriften,<br />
Internet etc.) gewählt werden. Ausgesucht wird nicht, welches Bild gefällt, sondern<br />
welches Bild den Teilnehmer in irgendeiner Weise betrifft. Auf diese Weise lässt sich<br />
frühzeitig ein Bezug zum Thema herstellen. Auf eine Themeneinstiegsmethode kann<br />
dann verzichtet werden (siehe auch Workshop-Vernissage).<br />
Kommentar<br />
Diese Methode wird aufgrund ihrer Einfachheit und der Verknüpfung von sprachlichen<br />
und visuellen Elementen sehr gut aufgenommen.<br />
Technische Hinweise<br />
Gruppierung: bis 20 Teilnehmer<br />
Material: möglichst viele verschiedene Postkarten/Bilder<br />
Dauer: ca. 5–10 Minuten<br />
Vorbereitung: Postkarten/Bilder beschaffen