"Unterweisen - Lehren - Moderieren" [PDF - INQA

Transferspaziergang
Ziele
– Unterstützung des (Lern-)Transfers
– Kommunikationsprozesse / Erfahrungsaustausch zu Sicherheit und Gesundheit
anstoßen
Beschreibung
Die Teilnehmer erhalten die Aufgabe, sich in Einzelarbeit zu überlegen, welche Inhalte
sie in ihre berufliche Praxis umsetzen wollen und können. Unterstützend kann die
Veranstaltungsleitung anregen, zu überlegen: ›Was ist sofort umsetzbar? Was kann ich
allein beeinflussen? Wo muss ich andere überzeugen? Was bedarf einer Vorbereitung?‹
Anschließend werden die Teilnehmer aufgefordert, sich einen Partner ihrer Wahl zu
suchen, um die eigenen Transferüberlegungen auf einem Spaziergang zu diskutieren
und kritisch zu beleuchten. Eine gemeinsame Auswertung im Plenum ist möglich, aber
nicht notwendig.
Kommentar
Bei ungeraden Teilnehmerzahlen wird eine Dreiergruppe gebildet.
Technische Hinweise
Gruppierung: beliebige Anzahl Teilnehmer
Material: kein Material
Dauer: 10–20 Min. Einzelarbeit, 15–40 Min. Spaziergang
Vorbereitung: keine; Möglichkeit für einen Spaziergang
Literatur
in Anlehnung an Dürrschmidt et al.: Methodensammlung für Trainerinnen und Trainer,
managerSeminare Verlags GmbH, Bonn, 2005, S. 313
Tools 63
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