METODOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CURRÍCULO

elementos que integran el nuevo diseño curricular de la institución, asumiendo elcompromiso con el desarrollo personal y profesional de sus estudiantes.Objetivos:El Diplomado en Currículo para la Formación Docente tiene como objetivos:1. El desarrollo de competencias profesionales de los docentes que le permitanentender la labor docente dentro de un proyecto curricular colectivo.2. El desarrollo de competencias en aquellas áreas del conocimiento que le permitanprofundizar sus conocimientos disciplinares y ampliar las posibilidades deinterdisciplinariedad y transdisciplinariedad.3. El desarrollo de competencias pedagógicas y didácticas, que posibiliten el debatey generación de propuestas pedagógicas interdisciplinarias en determinadas áreasde conocimiento.En este sentido el Diplomado en Currículo para Formación Docente permitirá a losdocentes de la UPEL:• Conocer y analizar las tendencias actuales en Pedagogía Universitaria a nivelnacional e internacional, y los requerimientos de las políticas Universitarias queinciden en la redefinición de la función docente en la sociedad actual.• Analizar los objetivos y los propósitos del Proyecto Formativo de la UPEL, y suimportancia para la formación de profesionales de la docencia para los diversosniveles y modalidades educativas en el país.• Analizar las tendencias en los nuevos Modelos de Formación Docente en el país yAmérica Latina.• Ofrecer inducción a los docentes ordinarios y contratados en cuanto a laimplantación del nuevo diseño curricular.• Crear condiciones académicas, administrativas y financieras que viabilicen elprograma de actualización y perfeccionamiento docente.• Promover la participación de los docentes ordinarios y contratados en el proceso dedesarrollo curricular.Fundamentación:El Vicerrectorado de Docencia en el marco del proceso de Transformación yModernización del Currículo para la Formación Docente de Pregrado en la UPEL, presentasu proyecto para la actualización docente, proporcionando de este modo al profesional44