MANUAL DE COMUNICACIÓN NO SEXISTA

2.1Las palabrasy el géneroc o n el propósito de conocer el conceptode género que plantea la Real Academia Española,en tanto que máxima autoridad sobrelos estudios de la lengua castellana (ycomo principal entidad cuestionadora de lapropuesta de lenguaje incluyente) haremosadelante una breve revisión de algunos conceptosclave para este manual, los que seacompañan de observaciones para favorecerel lenguaje incluyente.Entre los diversos significados que laReal Academia Española (RAE) atribuye altérmino género, establece:[…] 6. Gram. Clase a la que perteneceun nombre sustantivo o un pronombrepor el hecho de concertar con él unaforma y, generalmente, sólo una, de laflexión del adjetivo, y del pronombre.En las lenguas indoeuropeas estasformas son tres en determinados adjetivosy pronombres: masculina, femeninay neutra. || 8. Gram. Forma porla que se distinguen algunas veces losnombres sustantivos según pertenezcana una u otra de las tres clases. ||~ femenino. m. Gram. En los nombresy en algunos pronombres, rasgo inherentede las voces que designan personasdel sexo femenino, algunos animaleshembra y, convencionalmente,seres inanimados. || 2. Gram. En algucapítulo237