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Miradas del alma 2

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Lo que es seguro es que una vez que Nano alcanza una meta,<br />

inmediatamente avanza a otra, es igual que en un entrenamiento<br />

donde cuando se alcanzó una cierta marca, se entrena para la<br />

siguiente. Si durante mucho tiempo el esfuerzo estuvo puesto<br />

en metas sociales, hoy está puesto en el rendimiento escolar.<br />

Ahora, practicamos dictado y copiamos oraciones para que alcance<br />

una mayor rapidez en la escritura y lo hacemos jugando<br />

y también hablando. He notado que tomarle la mano guiando<br />

los trazos al escribir, ha mejorado la calidad de su caligrafía.<br />

Mi frase preferida es: “Fácil es lo que uno ya sabe hacer y difícil<br />

lo que todavía no se aprendió”. Siempre le digo que él puede,<br />

solo que le falta practicar, que muchas veces se cansa y cree que<br />

no va a poder, pero hasta ahora, cuando se ha esforzado, lo ha<br />

logrado.<br />

Nano tiene ahora ocho años. Creo que una de las claves para<br />

que vaya teniendo la “fuerza” para hablar y actuar como la<br />

gran mayoría, está en ir a su mundo y después exigirle pero<br />

compartiendo el esfuerzo. A veces le describo situaciones y<br />

sentimientos y le hago comentarios: “Cuando era chica me<br />

encantaba soñar despierta, ¿sabés qué es soñar despierto?” y<br />

entonces le cuento cosas que alguna vez imaginé y otras que<br />

puedo inventar y él me cuenta lo que se imaginó y aunque su<br />

relato sea pobre porque él no puede decir todo lo que pensó, ya<br />

salió de su encierro y terminamos hablando un rato largo.<br />

Le encantan los libros con fotos de volcanes, mares y la tierra<br />

vista desde el espacio y todo lo referido a los dinosaurios.<br />

Cuando lo veo con esos libros también me recuerda momentos<br />

de mi infancia donde la naturaleza tenía el mayor atractivo y<br />

misterio. Por eso cuando descubro un rasgo compartido, como<br />

los que he mencionado, me alegro porque sé que es un camino<br />

que ya he transitado y no me asusto tanto.<br />

Muchas veces pienso en la cantidad de chicos que tienen distintas<br />

manifestaciones <strong>del</strong> espectro autista y no puedo evitar pensar<br />

en que tiene que ver con la época que estamos viviendo. De<br />

126 - Silvia Lascano

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