Bộ 25 Đề thi vào 10 môn Toán Các Sở GDĐT năm 2015 - 2016 Có lời giải (ST & GT) (1)
LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYRWx5ZC1ZRlNlNXc/view?usp=sharing
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYRWx5ZC1ZRlNlNXc/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
www.twitter.com/daykemquynhon<br />
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
www.daykemquynhon.blogspot.com<br />
www.daykemquynhon.ucoz.com<br />
MailBox : nguyenthanhtuteacher@hotmail.com<br />
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI<br />
TUYỂN SINH LỚP <strong>10</strong> TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẮC GIANG<br />
MÔN THI: TOÁN<br />
Câu I.<br />
1. A = 2(5 16 − 4 <strong>25</strong>) + 64 = 2(5.4 − 4.5) + 8 = 2(20 − 20) + 8 = 8<br />
1 2<br />
2. Đồ thị hàm số y = ax , (a ≠ 0) đi qua điểm M(3; -6) khi – 6 =<br />
1 .3 2 6 3 2<br />
3<br />
3 a ⇔ − = a ⇔ a = −<br />
Vậy a = -2 là giá trị cần tìm.<br />
Câu II.<br />
⎧2x − 3y = 1 ⎧2x − 3y = 1 ⎧2x − 3y = 1 ⎧x<br />
= 2<br />
1. ⎨ ⇔ ⎨ ⇔ ⎨ ⇔ ⎨<br />
⎩4x + y = 9 ⎩12 x + 3y = 27 ⎩14 x = 28 ⎩y<br />
= 1<br />
Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) = (2;1)<br />
2. Ta có:<br />
⎛ 1 1 4 x ⎞ x + 1 x + 2 − x + 2 + 4 x x − 4 4( x + 1) x − 4<br />
B = ⎜<br />
− + : . . 4<br />
x 1 x 2 x 4 ⎟<br />
= = =<br />
⎝ − + − ⎠ x − 4 ( x − 2)( x + 2) x + 1 x − 4 x + 1<br />
Vậy B = 4, với x ≥ 0; x ≠ 4.<br />
3. a. Với m = − 3 ta được phương trình x 2 – 6x + 8 = 0<br />
Tính được ∆’ = 1<br />
Kết luận được phương trình (1) có hai nghiệm x 1 = 2; x 2 = 4.<br />
b. Khẳng định được phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt :<br />
x 1 = 2; x 2 = m 2 + 1 khi m ≠ 1 và m ≠ -1<br />
Để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt đều lớn hơn 1 thì m 2 + 1 > 1 m ≠ 0.<br />
Kết luận: Với m ≠ -1; m ≠ 0 và m ≠ 1 thỏa mãn yêu cầu đầu bài.<br />
Câu III.<br />
Gọi chiều rộng của mảnh đất là x (m) (điều kiện: x > 2)<br />
Khi đó chiều dài của mảnh đất là: 4x (m)<br />
Diện tích mảnh đất nhà bạn Dũng là: 4x 2 (m 2 )<br />
Diện tích mảnh đất sau khi giảm chiều rộng 2m và tăng chiều dài lên gấp đôi là:<br />
8x.(x – 2) (m 2 )<br />
Theo bài ra ta có phương trình: 8x.(x – 2) – 4x 2 = 20<br />
Giải phương trình ta được x = 5 và x = -1.<br />
Đối chiếu với điều kiện ta được x = 5.<br />
Vậy chiều rộng mảnh đất là 5m và chiều dài mảnh đất là 20m.<br />
Câu IV.<br />
1. Ta có: BHF = 90 o (giả <strong>thi</strong>ết) (1).<br />
90<br />
o<br />
BCA = (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O)).<br />
Suy ra BCF = 90 o<br />
(2)<br />
Từ (1) và (2) suy ra tứ giác BHCF nội tiếp một đường tròn (vì có hai đỉnh H, C kề nhau cùng nhìn BF dưới một<br />
góc vuông).<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Diễn đàn hỗ trợ giáo dục : Đ/C <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp Quy Nhơn<br />
Người sáng lập : Nguyễn Thanh Tuấn - Chủ quản tài nguyên : Nguyễn Thanh Tú<br />
<strong>ST</strong>&<strong>GT</strong> bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial