Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học 9 (2018)
https://app.box.com/s/ko96zhewn4gyg9y3h3lbbmsl1pyu5sn2
https://app.box.com/s/ko96zhewn4gyg9y3h3lbbmsl1pyu5sn2
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
PHỤ LỤC<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi <s<strong>trong</strong>>dưỡng</s<strong>trong</strong>> kiến thức Toán - Lý - Hóa <s<strong>trong</strong>>cho</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>sinh</s<strong>trong</strong>> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Phụ lục 1: Đề kiểm tra thực trạng lớp thực nghiệm và lớp đối chứng trước khi<br />
áp dụng thực nghiệm<br />
1. Mục đích: Kiểm tra chất lượng <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> tập của HS lớp thực nghiệm và lớp đối chứng.<br />
Phân tích đánh giá khả <s<strong>trong</strong>>năng</s<strong>trong</strong>> tiếp thu kiến thức và thái độ <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> tập của HS.<br />
2. Đề kiểm tra số 1: Hình <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> lớp 9 (thời gian 45 phút)<br />
Câu 1 (2,0 điểm).<br />
Cho <strong>hình</strong> vẽ biết:<br />
Bán kính R = 15 cm. OI = 6cm. IA = IB<br />
Tính độ dài dây AB. Giải thích cụ thể<br />
Câu 2 (4,0 điểm). Cho hai đường tròn (O; R) và (O’;R’) tiếp xúc ngoài tại A. (R>R’).<br />
Vẽ các đường kính AOB, AO’C. Dây DE của đường tròn (O) vuông góc với BC tại<br />
<s<strong>trong</strong>>trung</s<strong>trong</strong>> điểm K của BC.<br />
a) Tứ giác BDCE là <strong>hình</strong> gì? Vì sao?<br />
b) Gọi I là giao điểm của DA và đường tròn (O’).<br />
Chứng minh rằng ba điểm E, I, C thẳng hàng<br />
Câu 3 (4,0 điểm). Cho đường tṛn (O, R) và đường thẳng d cố định không cắt đường<br />
tṛn. Từ một điểm A bất ḱ trên đường thẳng d kẻ tiếp tuyến AB với đường tṛn (B là tiếp<br />
điểm). Từ B kẻ đường thẳng vuông góc với AO tại H, trên tia đối của tia HB lấy điểm<br />
C sao <s<strong>trong</strong>>cho</s<strong>trong</strong>> HC = HB.<br />
a) Chứng minh C thuộc đường tṛn (O, R) và AC là tiếp tuyến của đường tṛn (O,<br />
R).<br />
b) Từ O kẻ đường thẳng vuông góc với đường thẳng d tại I, OI cắt BC tại K.<br />
Chứng minh OH.OA = OI.OK = R 2 .<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language