Informàtica i necessitats educatives especials - Xtec

El Globus
Pràctica
d’absència­presència de veu.
Tema 10. Discapacitat auditiva
• Entonació, mostra l’evolució de la intensitat del so en funció del temps.
• “Xupa­xups”, indicat per a la repetició de ritmes.
• Evolució que mostra l’evolució del so i es pot comparar amb un model.
• Fem moure un cotxe, exercici que desplaça un mòbil quan la veu està dins
uns paràmetres predeterminats.
• Cursa, carrera del nostre mòbil contra el de la màquina, requereix una
producció sonora estable.
El Globus és un dels productes més simples en aquesta categoria i pot ser útil per
estimular la parla en nens especialment inhibits o sords.
L’usuari ha de parlar davant del micròfon i el programa dibuixa cercles més o
menys grans, els quals canvien en funció de la intensitat del so.
A la pantalla es dibuixen cercles de color vermell (globus) que estimulen la parla de
l’usuari i serveixen com a feedback visual de l’èxit aconseguit.
1. Aneu a Què vull fer? i feu clic sobre Globus.
2. Parleu davant el micròfon i observeu com apareixen cercles que canvien de
mida en funció de la intensitat del so que produïu.
3. Quan feu aparèixer un cercle, feu clic amb el botó esquerre del ratolí sobre
la finestra. Feu aparèixer un cercle sense color, el qual servirà de patró a
superar o igualar. Quan el supereu, fixeu­vos que el cercle canvia de color,
ara és blau quan el supera, i continua sent vermell si no hi arriba.
L’Arc de Sant Martí
Pràctica
És una activitat basada en l’absència/presència de so. L’Arc de Sant Martí fa que
es dibuixin els colors de l’arc de sant Martí quan hi ha presència de so. Entenem
que hi ha presència de so quan el valor detectat sigui més gran que el valor mínim
dels paràmetres. Per tant, quan la intensitat del so no arriba a aquest valor mínim,
apareix a la pantalla blanca.
1. Aneu a Què vull fer? | Arc de Sant Martí.
2. Parleu davant el micròfon. Apareixen per pantalla els colors de l’arc de St.
Martí.
Tecnologies de la Informació i la Comunicació 147