Informàtica i necessitats educatives especials - Xtec

32
Tecnologies de la Informació i la Comunicació
Informàtica i necessitats educatives especials
s’ensinistren en la utilització de les potencialitats d’un programa i els alumnes
n’han de ser usuaris guiats.
La utilització dels tractaments de textos com a eina de comunicació escrita implica
noves estratègies de treball, que no sempre s’aplicaran de manera seqüencial:
Escriptura de les idees principals, preferiblement en forma d’esquema i, en el
seu defecte, en petits paràgrafs.
Omplir cadascun dels apartats i, si cal, inclusió de nous.
Organització de la informació, podent desplaçar paràgrafs a altres posicions del
document.
Revisió ortogràfica.
Reorganització del text escrit.
Formatatge del document segons els estils de paràgraf i ressaltat dels termes a
destacar.
Impressió del document.
La pantalla del Microsoft Word
El programa Word és el processador de text inclòs en el paquet Office. El Word
funciona de manera similar a d'altres processadors de text que també us donaran
prestacions semblants
2. Text i dibuix
Sovint, els escrits s’acompanyen d’il∙lustracions per fer­los més entenedors, més
atractius o per afegir informacions difícils d’explicar amb paraules. De vegades una
imatge val més que mil paraules.
Els processadors de text moderns incorporen eines per integrar text i dibuix en un
mateix document. La utilització d’aquestes eines i tècniques us permetrà millorar la