Manual para la Gestión de Residuos Sólidos en - BVSDE Desarrollo ...
Manual para la Gestión de Residuos Sólidos en - BVSDE Desarrollo ...
Manual para la Gestión de Residuos Sólidos en - BVSDE Desarrollo ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
92<br />
1. ASOMUFACQ. 1998. Los Desechos: Problemas y Oportunida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> todos. Aguirre Punta Ar<strong>en</strong>as. Costa<br />
Rica.<br />
2. ACIAR. Integración y Acción Regional. 1999. El Manejo A<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> Desechos <strong>en</strong> el Lugar <strong>de</strong> Trabajo.<br />
Conv<strong>en</strong>io Bi<strong>la</strong>teral <strong>de</strong> <strong>Desarrollo</strong> Sost<strong>en</strong>ible Costa Rica Países Bajos.<br />
3. CONAM. 2004. Guía <strong>para</strong> <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l programa piloto <strong>de</strong> reaprovechami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> residuos sólidos<br />
<strong>en</strong> Huamanga, Pucallpa y Tingo María. Gama Gráfica. Pg. 1-33.<br />
4. CONAM 2004. <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Educación Ambi<strong>en</strong>tal <strong>para</strong> primaria: Los <strong>Residuos</strong> <strong>Sólidos</strong>. Índice publicidad.<br />
Pg. 1-49.<br />
5. CONAM. Recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> papel <strong>en</strong> C<strong>en</strong>tros Educativos. Guía <strong>de</strong>l doc<strong>en</strong>te.<br />
6. CONAM. 2001. Guía PIGARS. Guía Metodológica <strong>para</strong> <strong>la</strong> Formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nes Integrales <strong>de</strong> <strong>Gestión</strong><br />
Ambi<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> <strong>Residuos</strong> <strong>Sólidos</strong> PIGARS. Solvima Graf S.A.C. Pg. 1 -117.<br />
7. CONAM . 2004. Educación Ambi<strong>en</strong>tal como Tema Transversal. <strong>Manual</strong> <strong>para</strong> Trabajar <strong>en</strong> <strong>la</strong> Programación <strong>de</strong><br />
Au<strong>la</strong>. Didi <strong>de</strong> Arteta. Lima. Pg. 1-64.<br />
8. Espinoza Oscar, Libio Vil<strong>la</strong>r. Guía Nacional <strong>para</strong> <strong>la</strong> Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Bolsas <strong>de</strong> <strong>Residuos</strong>. CONAM. 2004.<br />
Pág. 57.<br />
9. Ley G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>Residuos</strong> <strong>Sólidos</strong> LEY Nº 27314<br />
Bibliografía<br />
10. Ministerio <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> Chile. 2003. ¿Cómo Trabajar los Objetivos Fundam<strong>en</strong>tales Transversales <strong>en</strong> el<br />
Au<strong>la</strong>?. Litografía Val<strong>en</strong>te. Chile Pg.1- 184.<br />
11. Ministerio <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong>l Perú. 2005. Diseño Curricu<strong>la</strong>r Nacional <strong>de</strong> Educación, Diseño Regu<strong>la</strong>r -<br />
Proceso <strong>de</strong> Articu<strong>la</strong>ción.<br />
12. Municipalidad <strong>de</strong> Loja. Pre<strong>para</strong>ndo Compost: Diversas Manera <strong>de</strong> hacerlo. Fundación Ecológica Arcoiris.<br />
13. NTP.900.058-2005. GESTIÓN AMBIENTAL. <strong>Gestión</strong> <strong>de</strong> residuos. Código <strong>de</strong> colores <strong>de</strong> los dispositivos <strong>de</strong><br />
almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> residuos 1era Edición. Pg. 1-12. Comisión <strong>de</strong> Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tos Técnicos y Comerciales<br />
INDECOPI.<br />
14. OPS. 2003. <strong>Gestión</strong> <strong>de</strong> <strong>Residuos</strong> <strong>Sólidos</strong> <strong>en</strong> Situaciones <strong>de</strong> Desastre. Washington D.C.<br />
15. Programa APGEP SENREM. 2002. Hacia una Política Nacional <strong>de</strong> C<strong>la</strong>usura <strong>de</strong> Bota<strong>de</strong>ros. Conv<strong>en</strong>io<br />
USAID- CONAM.<br />
16. Reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Ley D.S. 057-2004-PCM. G<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>Residuos</strong> <strong>Sólidos</strong>.<br />
17. UNESCO - PNUMA. 2004. Jóv<strong>en</strong>es por el cambio hacia estilos <strong>de</strong> vida sust<strong>en</strong>tables.<br />
• www.conam.gob.pe<br />
• www.minedu.gob.pe<br />
• http://www.semarnat.gob.mx/slp/gestion/residuos/residuos.shtml<br />
• www.conam.gob.pe/docum<strong>en</strong>tos/dia<strong>de</strong>sol<br />
Agra<strong>de</strong>cimi<strong>en</strong>to: El CONAM agra<strong>de</strong>ce <strong>la</strong> contribución <strong>de</strong> <strong>la</strong> señora Albina Ruiz por algunas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />
pedagógicas sugeridas, <strong>de</strong>scritas <strong>en</strong> este manual.
Change language