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abrir capítulo 4 - Biblioteca de la Universidad Complutense

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ApeiíIías<br />

o o s Cuando estás hecho no hay posibilidad <strong>de</strong> sorpresas Cuando no has madurado lo<br />

suficiente sí Aquí entra en juego el dominio <strong>de</strong> <strong>la</strong> orquestación <strong>de</strong> cada compositor Sí se<br />

domina tu sabes po<strong>de</strong>rosamente como te va a sonar sin que haga falta que lo oigas lo ves<br />

en el papel La orquesta es una ba<strong>la</strong>nza es una medida <strong>de</strong> peso Lo importante es dominar<br />

<strong>la</strong> técnica para cargar<strong>la</strong> en su justa medida Y 40 me vas a perdonar <strong>la</strong> inmo<strong>de</strong>stia en<br />

orquestación creo que soy alguien y voy siempre seguro <strong>de</strong> cómo va a sonar lo que he<br />

escrito<br />

J 8 Lo más comun es que te quiten en <strong>la</strong> copia <strong>de</strong>finitiva mucha <strong>de</strong> <strong>la</strong> musica que has<br />

compuesto A veces tienen razón pero otras muchas se cargan secuencias enteras sin contar<br />

con tu criterio No te explicas por ejemplo cómo en una persecución <strong>de</strong> una comedía<br />

pue<strong>de</strong>n eliminar una musíca que apoya el efecto cómico <strong>de</strong> los personajes en situaciones<br />

extrañas Pero va se sabe que es el director quien <strong>de</strong>ci<strong>de</strong><br />

13 F Lo cierto es que se suele ajustar bastante a <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que tenía cuando empezamos a<br />

trabajar en el<strong>la</strong> Pero cuando ves <strong>la</strong> pelícu<strong>la</strong> en el estreno no benes el dístancíamíento<br />

necesario La has visto cientos <strong>de</strong> veces en los ultímos dos meses y eres incapaz <strong>de</strong> tener<br />

una vísion indiferente Solo cuando <strong>la</strong> ves en <strong>la</strong> distancia sí un día <strong>la</strong> pasan por televisión o<br />

en ví<strong>de</strong>o haces una crítica fiable que por lo general suele ser muy intensa<br />

L M La propia pelícu<strong>la</strong> yana mucho <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que presenta el guión a lo que luego<br />

vemos en imagen Partiendo <strong>de</strong> esto es logíco que se modifique también <strong>la</strong> intuición que<br />

tienes <strong>de</strong> <strong>la</strong> musíca En muchos casos ocurre así aunque en otros como en La leí¡ <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

frontera <strong>la</strong> musíca que va en <strong>la</strong> pelícu<strong>la</strong> es un reflejo bastante fiel <strong>de</strong> <strong>la</strong> pnmera i<strong>de</strong>a que<br />

alumbramos cuando leimos el guión<br />

4 3 4 La respuesta <strong>de</strong>l ¡‘ublíco a smi ¡nusíca ~lc lía ¡¡alío reflexionar sobre cútijo p<strong>la</strong>ntear sus<br />

u r¡evas realizaciones’<br />

R A Supongo que en algo sí<br />

B 13 Me gusta saber cómo respon<strong>de</strong> el publico pero <strong>la</strong> exigencia parte fundamentalmente<br />

<strong>de</strong> mí<br />

FE Sí<br />

N Evi<strong>de</strong>ntemente <strong>la</strong> experiencia es eso Se obtiene <strong>de</strong>i analísís <strong>de</strong> tus errores y <strong>de</strong> tus<br />

aciertos aunque siempre se <strong>de</strong>be <strong>de</strong>jar un factor <strong>de</strong> riesgo Por ejemplo con Vicente yo<br />

arriesgo mucho Estoy siempre en el filo <strong>de</strong> <strong>la</strong> navaja Se positivamente que una musíca<br />

funciona pero hago otra Voy un poco más allá<br />

5 M La respuesta que me llega a mi esta muy condicionada porque <strong>la</strong> que oigo es <strong>la</strong> <strong>de</strong><br />

mis amigos y entonces poco puedo <strong>de</strong>cir A todos les ha gustado mucho pero me gustaría<br />

conocer <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong>l publico <strong>de</strong>sconocido<br />

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