abrir capítulo 4 - Biblioteca de la Universidad Complutense
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ApcnIíct’s<br />
2 Servir <strong>de</strong> marco a <strong>la</strong> pelicu<strong>la</strong><br />
3 Servir <strong>de</strong> hilo conductor (mayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pelícu<strong>la</strong>s tradicionales)<br />
4 Recrearel universo fílmíco y unwlo encomunicacion con <strong>la</strong> realidad Ayudar a que se<br />
cump<strong>la</strong> el sueno cinematografico<br />
BELTRAN MONER 299<br />
1 Objetiva Partícípa en <strong>la</strong> acción <strong>de</strong> manera real sin posibilidad <strong>de</strong> ser excluida<br />
2 Subjetiva o sugestiva Expresa o apoya una situación emocional concreta reforzando<br />
el ambiente anirruco<br />
3 Descnptíva Proporciona un efecto <strong>de</strong> situación natural<br />
XALABARDER<br />
— Perspectiva funcional<br />
1 Ambientar épocas y lugares<br />
2 Acompanareilustrar ¡magenes y secuencias para c<strong>la</strong>rificarías<br />
3 Activar dinamizar o ralentar el tiempo <strong>de</strong> lectura<br />
4 Sustituir díalogos innecesanos<br />
5 Definir personajes estados <strong>de</strong> animo inquietu<strong>de</strong>s etc<br />
6 Aportar información al espectador<br />
7 Implicar emocionalmente al espectador<br />
8 Contextuahzar <strong>la</strong> historia veldiscurso Referenciar<br />
ZaFIA LISSA<br />
— A partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> vmcu<strong>la</strong>cíón entre imagen y sonido’00<br />
1 Describir el movimiento visual Es lo mas tipíco y simpLe y por ello el peligro es <strong>la</strong><br />
baríalídad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s soluciones Se busca una coinci<strong>de</strong>ncia imagen musíca <strong>de</strong> tipo<br />
rítmico Su uso se pue<strong>de</strong> observar en todas <strong>la</strong>s artes escenícas Entre los géneros en el<br />
299 Esta c<strong>la</strong>sificación es proporcional a <strong>la</strong> que hace <strong>de</strong>l nudo y <strong>de</strong>l silencio Ruidos Objetivo —suena<br />
como es Tiene proce<strong>de</strong>ncia c<strong>la</strong>ra se ve Suele ser sincrónico— Subíetivo —no se ve <strong>la</strong> fuente no se<br />
busca Se asocía a <strong>de</strong>terminados estados <strong>de</strong> ánimo— y Descriptivo —inventado para producir<br />
sonidos irreales fantasticos o sobrenaturales Sobretodo en ciencia ficción Para su generación se<br />
usan sintetizadores secuenciadores muestreadores etc — Silencio Objetivo —ausencia <strong>de</strong> musíca<br />
y ruido sin mas— y Subjetivo —gran medio <strong>de</strong> tension dramatíca Crear sensación <strong>de</strong> vacio Dos<br />
posibilida<strong>de</strong>s musíca+síiencío sílencío+algun ruido+musica —<br />
3~ Hay que sena<strong>la</strong>r que dicha vincu<strong>la</strong>ción es uni<strong>la</strong>teral por cuanto en <strong>la</strong> esceníficacion <strong>la</strong> musíca<br />
adquiere el significado contextualízandose en su referente icóníco hay una evi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
sonora frente a <strong>la</strong> imagen<br />
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