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Guía Metodológica - InfoAndina

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5. Formulación de proyectos de impacto ambiental<br />

a) El(la) facilitador(a) pregunta a los participantes:<br />

¿Qué es un proyecto?<br />

¿Para qué sirven los proyectos?<br />

¿Cómo puede un proyecto ser la columna vertebral de una institución<br />

educativa?<br />

b) El(la) facilitador(a) realiza una exposición-diálogo sobre la definición y<br />

formulación de proyectos de impacto apoyándose con las siguientes<br />

transparencias.<br />

Centro Educativo Vírgen de Fátima - San Ignacio (L.Ch.)<br />

Biohuertos escolares(Foto VIMA)<br />

M5<br />

11

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