Guía Metodológica - InfoAndina
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Paso 4:<br />
Analizamos los recursos y posibilidades de la comunidad<br />
Grupo 1: Deterioro de suelos<br />
Persona / institución ¿Qué hacen? ¿Qué podemos<br />
sugerirles?<br />
INRENA Protegen los recursos<br />
naturales<br />
Proyectos especiales Colaborar en la<br />
preservación de<br />
recursos naturales<br />
ONGs Proyectos de proyección<br />
de recursos naturales<br />
CTARs, Municipios,<br />
Educación y Salud<br />
Contribuyen con<br />
lineamientos de<br />
políticas<br />
Comités de defensa Defienden y proponen<br />
soluciones para la<br />
conservación del<br />
ambiente<br />
Aplicación y control de<br />
normas<br />
Coordinación y planificación<br />
de estrategias adecuadas.<br />
Aplicación de técnicas<br />
adecuadas en la agricultura<br />
Cumplimiento de sus planes<br />
estratégicos<br />
Lideran concertación<br />
respondiendo con<br />
soluciones a estos<br />
problemas<br />
Mayor acción y proyección<br />
frente a los problemas<br />
ambientales<br />
¿A quiénes<br />
conocemos?<br />
Cesar Bartra<br />
Rómulo Villar, Juan<br />
Santillana, Ing° Sandra.<br />
CEPCO, Soluciones<br />
Prácticas-ITDG, EPCO,<br />
CEDISA, Tierra Nueva,<br />
GTZ<br />
Director de la región<br />
Educativa<br />
Alcaldes, regidores.<br />
Presidente de la CTAR<br />
Alcalde<br />
Lauda Tocto<br />
M5<br />
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