orientaciones técnicas programa de libertad asistida ... - Sename
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permanencia en dichos espacios.<br />
Programa <strong>de</strong> Libertad Asistida Especial - SENAME<br />
• Acceso a prestaciones <strong>de</strong> salud. Se facilitará el acceso <strong>de</strong>l adolescente a<br />
servicios <strong>de</strong> salud tanto a nivel primario como especializado, así como también<br />
se fomentará la adhesión al tratamiento en el caso <strong>de</strong> consumo problemático <strong>de</strong><br />
drogas o el apoyo en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> conductas <strong>de</strong> autocuidado. Será<br />
importante consi<strong>de</strong>rar el aspecto <strong>de</strong> morbilidad que presenten los adolescentes<br />
y que puedan dar origen a <strong>de</strong>mandas durante el proceso <strong>de</strong> intervención. Por<br />
ello es clave consi<strong>de</strong>rar morbilidad asociada a consumo <strong>de</strong> drogas, trastornos<br />
<strong>de</strong> salud mental, así como aquellas asociadas a los niveles <strong>de</strong> violencia en que<br />
puedan estar implicados los adolescentes. En particular, en el caso <strong>de</strong> consumo<br />
problemático <strong>de</strong> drogas, se <strong>de</strong>berá <strong>de</strong>sarrollar estrategias <strong>de</strong><br />
complementariedad con los equipos <strong>de</strong> tratamiento, en el marco <strong>de</strong>l convenio<br />
FONASA-CONACE-SENAME-MINSAL.<br />
Se incorporan también en este conjunto <strong>de</strong> acciones aquellas que atiendan<br />
aspectos <strong>de</strong> promoción <strong>de</strong> salud, como salud sexual y reproductiva, a través <strong>de</strong><br />
facilitar el acceso <strong>de</strong> los adolescentes a la oferta pública o privada.<br />
• Abordaje <strong>de</strong> temáticas <strong>de</strong> afectividad y sexualidad. El equipo generará<br />
instancias para la reflexión en torno a la afectividad y sexualidad en la<br />
adolescencia, que estimule el pensamiento crítico a partir <strong>de</strong>l propio contexto e<br />
historia <strong>de</strong>l adolescente bajo la perspectiva <strong>de</strong> género.<br />
Será pertinente generar espacios <strong>de</strong> discusión privados o grupales en don<strong>de</strong> se<br />
abor<strong>de</strong>n temáticas asociadas a relaciones <strong>de</strong> pareja según su edad, vínculo y<br />
flujos <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r entre varones y mujeres, violencia <strong>de</strong> género, relaciones<br />
sexuales, i<strong>de</strong>ntidad sexual, prevención <strong>de</strong> embarazo y enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
transmisión sexual, entre otras.<br />
En particular, se espera que los adolescentes fortalezcan o aprendan aquellas<br />
conductas <strong>de</strong> respeto esperadas entre parejas, cuidados hacia sí y hacia el otro<br />
en la relación sexual, objetividad y crítica hacia el abuso <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r y la violencia<br />
en cualquiera <strong>de</strong> sus formas hacia la mujer o viceversa, comprensión <strong>de</strong> la<br />
propia sexualidad y la orientación que corresponda, etc. Todo lo anterior en el<br />
contexto <strong>de</strong> la etapa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo en la que se encuentran y como forma <strong>de</strong><br />
orientar una vida sexual y vínculos <strong>de</strong> pareja que favorezcan su <strong>de</strong>sarrollo.<br />
Para aten<strong>de</strong>r a lo anterior, podrán ocuparse instancias <strong>de</strong> taller grupal o bien en<br />
la intervención individual con el <strong>de</strong>legado. Así mismo, y cuando se consi<strong>de</strong>re<br />
a<strong>de</strong>cuado, el joven podrá ser incorporado a otras instancias <strong>de</strong> apoyo en la red<br />
social que trabaje con estas temáticas.<br />
• Evaluación <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> intervención y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones respecto a<br />
la ejecución <strong>de</strong> la sanción. Se <strong>de</strong>berá evaluar <strong>de</strong> manera permanente el<br />
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