LA MÚSICA ELECTROACÚSTICA EN CHILE ... - CIME/ICEM

LA TECNOLOGÍA DEL SONIDO. UN LABORATORIO. FORMAS
La segunda mitad de esta década vió sucederse una serie de acontecimientos importantes
para el desarrollo de la música electroacústica nacional. Entre ellas destacamos
la visita del compositor norteamericano Vladimir Ussachewsky, pionero
de la Tape Music en Junio de 1968. Durante su estadía ofreció una serie de conferencias
sobre «Aspectos electrónicos de la música contemporánea», ilustrados de
abundantes ejemplos sonoros de compositores europeos y de las américas, así como
varias composiciones suyas. Si bien esta visita no provoca el mismo entusiasmo que
la de Meyer-Eppler diez años antes, es sin duda la segunda más importante que recibe
nuestro país de un compositor electroacústico.
Otro acontecimiento fue aparición de un disco Long Play en 1967 con música
electroacústica de Juan Amenábar y de José Vicente Asuar, del que ya hemos dado
cuenta más arriba, que se constituye en el primer registro sonoro de música electroacústica
chilena hecho en Chile. La década terminará con el espectáculo musical de
Amenábar también ya mencionado en las páginas dedicadas a este compositor.
Sin duda la noticia más importante de estos años fue la creación de la carrera de
Tecnología del Sonido en la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la Universidad
de Chile en 1968, la que viene a coronar, aunque solo en parte y de modo un
tanto alambicado, los esfuerzos realizados por los compositores chilenos en pos del
deseado estudio de electroacústica. Al regreso de Asuar de Venezuela en 1968, se le
propone por parte de la Decano de ésa época, Sra. Elisa Gayán, la creación de una
carrera cuyo objetivo era la «formación del personal necesario para la operación
tanto técnica como artística de los equipos de sonido que normalmente se encuentran
en estudios de grabación, radio, cine, etc». 60 Durante todo ese año Asuar elabora
los programas de estudio, establece una planta de profesores, encarga equipos
y consigue otros. La perspectiva dada por Asuar a esta carrera, se resume en una
formación científica y artística de los estudiantes, con la idea subyacente de establecer
colaboraciones entre compositores y técnicos. O más aún, que estos mismos
estudiantes tuvieran el bagaje musical mínimo para convertirse ellos, si lo deseaban,
en creadores musicales. Esta perspectiva se ve reforzada al comprobar que una
carrera como esta es creada en el seno de una escuela de música y no en una de ingeniería
como habría sido normalmente. Lamentablemente esta colaboración creativa
se produce contadas ocasiones.
Pero en conjunto con esta carrera, que es dotada de los equipos de grabación
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