Educación Física - Subsecretaría de Educación Básica - Secretaría ...
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PARA EL ADULTO<br />
El alumno<br />
se muestra<br />
interesado en<br />
saber cuáles<br />
son los rasgos<br />
<strong>de</strong> expresión<br />
gesticular<br />
y corporal que lo<br />
caracterizan.<br />
El alumno es<br />
respetuoso al<br />
dirigirse a los<br />
<strong>de</strong>más.<br />
78<br />
Investiga o pregunta a los que te ro<strong>de</strong>an qué maneras <strong>de</strong> actuar o gesticular<br />
son comunes en tu familia. A<strong>de</strong>más, i<strong>de</strong>ntifica tus formas <strong>de</strong> expresión<br />
particulares; es <strong>de</strong>cir, los rasgos que te hacen ser tú. Escríbelos<br />
en el siguiente cuadro.<br />
Formas comunes <strong>de</strong> actuar o gesticular<br />
<strong>de</strong> mi familia<br />
Es muy agradable sentirse i<strong>de</strong>ntificado por algo con los tuyos, pero también<br />
es muy agradable saber que tienes rasgos propios y auténticos.<br />
Reflexión<br />
Formas comunes <strong>de</strong> actuar o gesticular<br />
propias<br />
De los rasgos que compartes con tu familia, ¿cuáles son los que más te<br />
agradan? ¿Por qué?
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