1er. semestre - Año XXV - aespat
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Ecología Social en Instituciones Geriátricas: La Formación del Equipo Asistencial... 89<br />
4. OBJETIVOS PARA<br />
UNA TERAPÉUTICA INSTITUCIONAL<br />
Si hubiera que resumir los anhelos e inquietudes<br />
de la terapéutica institucional habríamos<br />
de enumerar los siguientes objetivos,<br />
según nuestro criterio:<br />
• Permitir la expresión de emociones,<br />
comportamientos, manifestaciones,<br />
–evitando o canalizando las antisociales–<br />
y fantasías de los miembros del<br />
equipo y de los ancianos.<br />
• Posibilitar las necesidades de gratificación,<br />
el establecimiento de vínculos<br />
afectivos, y la salida, en cuestión, de<br />
los componentes autistas y/o de aislamiento<br />
e inhibición social de los mayores<br />
ingresados en el centro, formando<br />
psicológicamente a los miembros del<br />
equipo asistencial.<br />
• Promocionar la introyección de imágenes<br />
buenas; imágenes confiables y benevolentes<br />
en los residentes, desde<br />
los miembros del equipo, de cara a,<br />
entre otras cosas, amortiguar el peso<br />
de las fantasías persecutorias y las<br />
imágenes de muerte y soledad existentes<br />
en este tipo de centros.<br />
• Pautar formas complementarias y fluidas<br />
de comunicación, tanto entre los<br />
residentes, como entre estos y los trabajadores<br />
del equipo asistencial.<br />
• Confrontar a los mayores con un mundo<br />
sano y relajado que rebaje la agresividad<br />
y los conflictos, en un marco<br />
de comprensión, capaz de suscitar<br />
reintroyecciones en un mas alto nivel<br />
de autotolerancia y gratificación interna.<br />
• Fomentar el investimiento (ilusionante)<br />
en aspectos y actividades creativas,<br />
en recursos personales de participación<br />
eficiente, y en actividades educativas<br />
y socio-recreativas (Fernández<br />
Lópiz y Yuni, 1998). Ello tiene una importante<br />
repercusión en una imagen<br />
por parte del residente de mayor manejo<br />
y control en el gobierno de la pro-<br />
pia institución; o sea, el trabajo optimizador<br />
debe preocuparse que en el<br />
centro se fomente la autoestima y la<br />
participación en la dinámica de la institución<br />
por parte de los moradores y<br />
los trabajadores.<br />
5. EL ANÁLISIS TRANSACCIONAL<br />
COMO HERRAMIENTA TERAPÉUTICA<br />
Nuestra decisión ha sido utilizar, siempre<br />
que hemos realizado este tipo de trabajo,<br />
técnicas de Análisis Transaccional<br />
en grupo, con el Equipo Asistencial. Esta<br />
decisión se justifica ante todo por nuestra<br />
formación en este tipo de técnicas y nuestra<br />
experiencia anterior con otros colectivos<br />
(Fernández Lópiz, 1988). Además,<br />
los recursos de A. T. son eficaces y económicos<br />
en tiempo (el funcionamiento de<br />
las residencias para mayores hace que<br />
sea escasa la disponibilidad en tiempo de<br />
los trabajadores). De otro lado, hay una<br />
serie de características que hacen de este<br />
tipo de tratamiento una herramienta<br />
motivadora y fácil para todos. Son cualidades<br />
tales como (Fernández Lópiz,<br />
2000b, p: 48-53):<br />
• Sencillez como lenguaje psicológico,<br />
que lo hace asequible al gran público;<br />
también a trabajadores con escasa formación.<br />
• Objetividad, dado que el análisis transaccional,<br />
lejos de ser una mera teoría<br />
permite comprobar y verificar en la<br />
realidad comportamental propia y ajena<br />
los conceptos psicosociales que<br />
describen el terreno institucional.<br />
• Eficacia, pues esta técnica permite la<br />
comprensión y la modificación de las<br />
conductas desajustadas, con cierta<br />
suerte de garantía y efectividad.<br />
• Atractivo, dado el interés que suscita<br />
entre quienes reciben el tratamiento.<br />
• Porque su carácter de lenguaje hace<br />
posible la interacción de múltiples facetas<br />
de la vida del centro a un códi-<br />
Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 56, <strong>Año</strong> 2007