PROYECTOS DE PROGRAMA Y PRESUPUESTO - PAHO/WHO

1980- 1982- 1984-
FONDO 1981 1983 1985
COLOMBIA-5200, ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE ATENCION MEDICA
TOTAL 24 - - TOTAL
____- _--- __ -- -
-- -- _
P-4 ADNINISTRAOOR DE HOSPITAL
.0391
PR 24 - - PERSONAL, PUESTOS
PERSONAL, CUNSULTORES
VIAJES DEL PERSONAL
TOTAL 120
~--
60
----
60 SUMINISTROS Y MATERIALES
BECAS D
CURSOS Y SEMINARIOS
DIAS DE CONSULTORES PR 120 60 60 SUBVENCIONES
TOTAL
MESES DE BECAS
COLOMBIA-5300, PLANIFICACION EN SALUD
TOTAL
P-4 PLANIFICADOR EN SALUD
.0912
TUTAL
TOTAL
25 20 20
_ _ - ---- _ _
PR 25 20 20
24 24 24 TOTAL
PR 24 24 24 PERSONAL, PUESTOS
PERSONAL, CONSULTORES
VIAJES UEL PERSONAL
30 - - SUMINISTROS Y MATERIALES
---- ---- ---- BECAS
CURSOS Y SEMINARIOS
PR 30JO - -
7 8 O10
PR 7 8 10o
COLOMBIA-5401, REDISENO DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION SOBRE SALUD
TOTAL
DIAS DE CONSULTORES
MESES DE BECAS
90
_ _ _ _ _ _ _ _
UNOP 90 -
10 _
UNoP 10 -
UNOP lO
COLOMBIA-500, DESARROLLO ADMINISTRATIVO DEL SISTEMA DE SALUD
TOTAL
P-3 OFICIAL DE METODOS ADMIN.
4.5043
TOTAL
TOTAL
DIAS DE CUNSULTORES
MESES DE BECAS
DIAS DE CONSULTORES
MESES DE 8ECAS
16 - - TOTAL
FONDO 198_01981
PR 214,300
96,600
16.200
4,600
6,500
26,400
22.000
42.,000
PR 134,400 142,100
_ _ _ _ -_ _ _ _ _ _ _ _ _
113,200
4,000
4,600
1,200
7,400
4,000
TOTAL 10 r-- UNhOP 22.600
- PERSONAL, CONSULTORES
COSTOS VARIOS
- SECAS
-- ADIESTRAMIENTO EN GRUPOS
UNDP 16 - - PERSONAL, PUESTOS
PERSONAL, CONSULTORES
VIAJES DEL PERSONAL
1200 - - COSTOS VARIOS
..----..-- EQUIPO VARIOS
SECAS
UNOP 1200 - - AOIESTRANIENTO EN GRUPOS
47 a -
UNDP 47 8 -
DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS
11,400
100
10,500
600
UNDP 352,300
51,100
164,000
6,000
8,900
11,900
51, 500
58,900
124,900
4,600
1,400
11,200
Los fondos del proyecto Colombia-6000 están destinados a impulsar el programa de desarrollo integral de los
recursos humanos en salud, el cual se está adelantando a través de acciones coordinadas en las áreas de planificaci6n,
educación y utilización de los recursos humanos. Una de las estrategias es la de implantar el modelo de integración
docenteasistencial mediante la coordinación entre los sectores salud y educación; en este modelo el proceso de planificación
de los recursos humanos, a través de la programación y proyección; la formaci6n y actualización de los recursos
humanos, y su utilización, serán las áreas fundamentales que entran a constituir el subsistema de recursos humanos en el
área de la salud.
El destino de los fondos está encauzado hacia el.fortalecimiento de las siguientes actividades: Asesorías de
corto tiempo para: a) la implantación del análisis ocupacional, b) modelos de planificación de recursos humanos y c)
para el desarrollo de tecnología educativa.
En las primeras se busca estructurar o adoptar metodologías que pretendan elaborar perfiles ocupacionales deseables
de cada tipo de personal y la conformación de equipos para la prestación de servicios. En las segundas se pretende
lograr, en base a la información sistematizada, el estudio y la formulación de alternativas para proyecciones al año 2003
de oferta y demanda de recursos humanos que operen en forma ágil de acuerdo con las políticas del sistema de salud. Las
terceras tienen como objetivo desarrollar la unidad de materiales didácticos, de tal manera que permita la transferencia
más adecuada del conocimiento a los sujetos de educación continuada y educación formal, especialmente en los niveles
técnico y auxiliar.
151
COL
1298212983 19841985
139.200
16,800
5,600
28.000
39,800
49,000
11,.200
11,200
119,200
24,200
6,000
36,000
33,000
20,000
111 ,300
147,300
5,000
1.000
18,000