PD_Programa de Desarrollo_Buga_Valle_2001_2003 - CDIM - ESAP
PD_Programa de Desarrollo_Buga_Valle_2001_2003 - CDIM - ESAP
PD_Programa de Desarrollo_Buga_Valle_2001_2003 - CDIM - ESAP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Apoyo a asociaciones comunitarias, JAC y JAL.<br />
PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL<br />
BUGA NUEVO MILENIO<br />
PARTE III<br />
SOPORTE DIAGNOSTICO<br />
Apoyo a las asociaciones para estudio universitario a los hijos.<br />
Apoyo a las asociaciones y organizaciones pertenecientes a grupos vulnerables, generando<br />
empleo.<br />
Que las asociaciones puedan conformar el comité <strong>de</strong> salud, recreación, <strong>de</strong>portes.<br />
Conviene hacer promoción, divulgación y apoyo para que los recursos lleguen y se<br />
aprovechen al máximo<br />
Permitir a las JAC presentar proyectos y programas <strong>de</strong> inversión o capacitación que sean<br />
apoyados económicamente por el municipio.<br />
Orientar los programas <strong>de</strong>l estado, la gobernación y el municipio que generen recursos a<br />
nivel PYME para que sean conocidos por las JAC y JAL, ONG y empresarios <strong>de</strong> este<br />
nivel<br />
Establecer un programa <strong>de</strong> capacitación para las JAC y JAL que nos permita conocer los<br />
alcances <strong>de</strong> las fe<strong>de</strong>raciones comuneras.<br />
A que se <strong>de</strong>be que las JAC en <strong>Buga</strong> se encuentren tan <strong>de</strong>sintegradas últimamente, falta <strong>de</strong><br />
programas o comunicación.<br />
<strong>Programa</strong>s específicos.<br />
<strong>Programa</strong> adulto mayor <strong>de</strong> la tercera edad<br />
Salud, recreación, culturales, lúdicas, integración<br />
Hacer programas tales como: Salud, recreación dirigida, acondicionamiento y<br />
mantenimiento físico, nutrición y dietética, asistencia social y psicológica, aseo<br />
productiva, capacitación y asesoría en proyectos <strong>de</strong> producción, violencia intrafamiliar,<br />
abandono, mendicidad, <strong>de</strong>terioro mental.<br />
<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> salud para las organizaciones en cuanto a ARS y EPS.<br />
<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> empleo con apoyo municipal.<br />
<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> vivienda.<br />
Mayor atención al minusválido<br />
Crear espacios ramplas, baños públicos, teléfono<br />
Atención más <strong>de</strong>dicada a los ancianos.<br />
Necesida<strong>de</strong>s ASORBUG.<br />
Formación <strong>de</strong> intérpretes en todos los sectores financiado por el municipio.<br />
<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> salud mayor cobertura <strong>de</strong>l sisben.<br />
Facilidad para conseguir los medicamentos.<br />
<strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> educación, proyecto <strong>de</strong> alfabetización financiado por el municipio<br />
Consecución primordial <strong>de</strong> se<strong>de</strong> para <strong>de</strong>sarrollar programas comunitarios con nuestros<br />
socios.<br />
Respaldo para nuestros <strong>de</strong>portistas discapacitados sordos.<br />
Crear reglamentos en las escuelas públicas para que le <strong>de</strong>n educación a nuestros niños<br />
sordos.<br />
Reglamentar en las escuelas y colegios el bilinguismo o sea la lengua oral y manual<br />
para ir a<strong>de</strong>cuando al mismo nivel el oyente y el niño sordo.<br />
Formación <strong>de</strong> intérpretes.<br />
Crear programas <strong>de</strong> integración entre el personal discapacitado como capacitación,<br />
recreación, etc.<br />
Crear espacios <strong>de</strong> empleo para personas sordas como vigilancia <strong>de</strong> vehículos.<br />
Cuidado <strong>de</strong> parques.<br />
Servicios públicos <strong>de</strong> baños.<br />
Crear espacios <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la administración municipal para atención al discapacitado.<br />
Tener en cuenta la dificultad <strong>de</strong> comunicación oral, manual <strong>de</strong> discapacitado auditivo.<br />
Capacitación a profesores en el lenguaje manual.<br />
87