(amicus curiae brief). - Juventud Rebelde

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investigando el posible uso de las tradiciones y enfoques
contemplativos orientales en la solución de conflictos para el
trabajo en las escuelas y las comunidades en los Estados Unidos.
Antes de su desempeño en la Universidad de Graduados de
Claremont, la doctora Argüelles ocupó la Cátedra MacArthur de
Estudios sobre la Mujer en el Instituto Superior Pitzer en
Claremont, California, y fue profesora de estudios latinos y
chicanos. Ha sido miembro pleno del claustro en los
Departamentos de Psicología, Sociología, Trabajo Social y
Medicina en diversas instituciones como el Instituto Superior de
Loyola (Montreal), la Universidad de Waterloo (Ontario), la
Universidad de Columbia Británica, la Universidad de Nuevo
México, la Universidad Estatal de Arizona, y la Universidad de
California, Los Ángeles. En el transcurso de estos años, su labor de
enseñanza e investigación se concentró en la experiencia de los
emigrados cubanos y en la dinámica del conflicto en las
comunidades de inmigrantes y de clase obrera.
La doctora Argüelles también ha sido Directora de
Investigaciones del Departamento (hoy Ministerio) de
Recursos Humanos del Gobierno Provincial de Columbia Británica
en Canadá y consultora de investigaciones y evaluaciones para el
Proyecto del SIDA en Los Ángeles, el Instituto Nacional de
Consumo de Drogas, LEARN, y los Institutos Nacionales de Salud
Mental, entre muchas instituciones gubernamentales y privadas
internacionales, nacionales y regionales. Recientemente fue
Co-Investigadora Principal de un programa de enseñanza de
neurociencias y métodos contemplativos financiado con una
importante donación del Congreso de los Estados Unidos.
El objetivo del programa fue reducir el estrés y elevar el
desempeño cognitivo de los estudiantes de nivel medio superior en
las escuelas de los centros de las ciudades en la Florida, California,
Texas, Nueva York y Washington, D.C.