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76 El Enfoque del marco lógico: 10 casos didácticos Análisis de participación / Fase 2 Alta importancia Baja influencia Potenciales beneficiarios 800 niños escolarizados en las escuelas públicas 8.900 niños no escolarizados Adultos analfabetos Población activa con baja cualificación 16 maestros de la escuela pública Baja importancia Baja influencia Otros colectivos: potenciales beneficiarios indirectos; neutrales / excluidos... Personas sin titulación académica que cumplen funciones educativas Padres niños escolarizados Padres niños no escolarizados 300 niños escolarizados en la escuela privada 10 maestros escuelas privadas
La educación en el departamento de Casanillo 77 Análisis de implicados Alta importancia Alta influencia Potenciales contrapartes Gobierno Nacional Responsables educativos de la zona Emisora de radio Asociación de Mujeres de Casanillo Centro de Salud O N G Baja importancia Alta influencia Potenciales oponentes Empresarios contratantes de mano de obra infantil
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