Informe Anual 2012 - CBI - UAM

IV.Problemas por resolverProfesores. Convencer a los profesores participantes en los CC que apliquen las modalidades deconducción y evaluación previstas en el programa de estudios así como lograr los objetivos de los CC yhacer el seguimiento correspondiente.Aulas de cómputo. EN las modalidades de conducción de los CC, se sugiere la realización de talleres enaulas de cómputo, sin embargo existe una inconsistencia entre el cupo de los grupos y el cupo en lossalones de cómputo. Y los profesores no siempre utilizan los recursos disponibles.Ayudantes. El trabajo de evaluación continua que requieren los CC es considerable, por lo que esnecesario contar con ayudantes en algunos de los ejes temáticos para asistir al profesor en la revisión deciertas tareas o en el acompañamiento en las sesiones de taller.Portal Mate en Línea. Es necesario completar la liberación del portal y eso requiere de la coordinaciónde personal técnico en sistemas de la misma DCBI que permita resolver dichos problemas (función delCoordinador de Laboratorios de Docencia en Cómputo) y de la coordinación de revisiones técnicas decontenido, operación y administración del mismo portal. Es necesario mantener el apoyo de al menos unadministrador del sitio que permita en colaboración con los Coordinadores, garantizar la operación delsitio.200