descargar - Instituto Nacional del Teatro

En un mundo virtual, que tiende al borramiento de las identidades y delos orígenes de fuentes, concebimos que justamente es dentro del propiodiscurso crítico-académico, en su capacidad y potencialidad de construirreferentes concretos y argumentos válidos en sí mismos, donde se establecela legitimación de las voces expresivas y el respeto por el lector.actividad teatral en cuanto a producción, recepción y circulación,y de poder estimular de ese modo una historización degrupos, espectáculos y artistas de la región. Si bien Doc/Surdesarrolla proyectos editoriales y periodísticos tradicionales(libros, revistas, etc), recurre a la web como un medio paragenerar una memoria viva, activa y en continua construcciónde la producción teatral de una forma medianamente económicay de fácil acceso para los interesados.Hay ciertos tópicos o discursos preestablecidos sobre elfuncionamiento de los medios electrónicos y su capacidadmultimediática que como críticos-investigadores gustamosde reconocer, pero a los cuales no necesariamente nos sometemos.Consideramos esencial reconocer prioritariamentecuáles son los objetivos de nuestras iniciativas y proyectarlas herramientas digitales que son funcionales para tal fin,sin regirnos con pre-supuestos sobre necesidades del soportevirtual. En este marco, apostamos a una relación saludableentre forma y contenido, y no sometemos los materiales asupuestas exigencias de dinamismo, lectura rápida ni a laexacerbación en la utilización de la multiplicidad de lenguajesque pone a disposición la web. Esto no implica unaatadura a formas del pasado ni a una negación de las posibilidadesdel medio electrónico, sino que pensamos en undiálogo productivo entre soporte virtual y contenido, evitandoesas desviaciones comunes del mundo cibernético, donderapidez es un eufemismo de superficialidad, y la facilidad dedifusión y acceso se vuelve en muchas ocasiones un modode impunidad en relación a la calidad de los contenidos.En un mundo virtual, que tiende al borramiento de lasidentidades y de los orígenes de fuentes, concebimos quejustamente es dentro del propio discurso crítico-académico,en su capacidad y potencialidad de construir referentesconcretos y argumentos válidos en sí mismos, donde seestablece la legitimación de las voces expresivas y el respetopor el lector. Como codirectores de la revista digital160-arteycultura, entendemos que el cuidado del lectorno está centrado en ofrecer materiales digeridos, de altasuperficialidad, de lectura breve y con grandes posibilidadesde ramificación en hipervínculos de poco aporte,sino en valorar su disposición de tiempo y dar a la lecturaun material que aborde con honestidad y profundidad lostemas que propone.Por lo tanto la elección del material es un aspecto fundamentalpara cada edición, y por ende los colaboradoresdeben demostrar a través de sus producciones que hanpodido conjugar profundidad con un lenguaje comunicable,que no sea privativo del universo de los especialitas en elcampo teatral, sin quitarle rigurosidad a la investigación y alanálisis, sino que lo libere de una escritura académica, hegemónicay cientificista por una escritura ensayística y amena.Consideramos estratégico que en el mismo sitio webconvivan crítica e investigación teatral, ya que se convoca ados mundos que, por lo general, se los suele abordar separadamente.Los lectores responden a esa misma dinámica:quien lee una crítica periodística rara vez ingresará a unapágina dedicada exclusivamente a estudios académicos dedocumentación e investigación y quienes frecuentan estasúltimas no legitiman las críticas publicadas en soportevirtual. De esta manera intentamos colaborar, entre otrosaspectos, con la construcción permanente de contactos ydiálogos fluidos que enriquecen a estos dos campos, si selos trata con profesionalismo.46 CUADERNOS DE PICADERO