- Page 1 and 2:
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARACENTRO UN
- Page 6:
12141418272936383940507190919799ÍN
- Page 9:
En el presente documento se rinden
- Page 13:
sustenta la generación y aplicaci
- Page 16 and 17:
En el cuadro 1.4 se muestran los ca
- Page 18 and 19:
Es importante resaltar, que el mayo
- Page 20 and 21:
10PRECIADO SERRANO MARIA DE LOURDES
- Page 22 and 23:
Cuadro 1.6Relación de Investigador
- Page 24 and 25:
1.2 INFRAESTRUCTURA PARA LA INVESTI
- Page 26 and 27:
Cuadro 1.9Porcentaje de publicacion
- Page 28 and 29:
Cuadro 1.10Distribución de la prod
- Page 30 and 31:
de polimorfismos en el gen AKTL sob
- Page 32 and 33:
22Relación de polimorfismo de re p
- Page 34 and 35:
Cuadro 1.13Proyectos de investigaci
- Page 36 and 37:
Asimismo, se aprobaron en 2009 un p
- Page 38 and 39:
La gráfica 1.7 muestra un comparat
- Page 40 and 41:
30Cuadro 1.16Premios otorgados en l
- Page 42 and 43:
32trabajo Localización de canales
- Page 44:
34Lo que en este apartado se report
- Page 49 and 50:
Gráfica 2.1.1Oferta Educativa en e
- Page 51 and 52:
PROGRAMAS EDUCATIVOSLicenciatura en
- Page 53 and 54:
Cuadro 2.1.4Admisión por carrera y
- Page 55 and 56:
En los tres últimos años, en el c
- Page 57 and 58:
Como resultado de la aplicación de
- Page 59 and 60:
Cuadro 2.1.12Promedio de puntajes m
- Page 61 and 62:
Licenciatura en Cultura Física y D
- Page 64 and 65:
54Cuadro 2.1.18Evolución del índi
- Page 66 and 67:
56Cuadro 2.1.20Promedio de aprovech
- Page 68 and 69:
Índice de Capitalización de Créd
- Page 70 and 71:
60Cuadro 2.1.23Calificación promed
- Page 72 and 73:
62Cuadro 2.1.25Porcentaje de eficie
- Page 74 and 75:
Programa Educativo2009 A 2009 BHomb
- Page 76 and 77:
Cuadro 2.1.28Total de pasantes titu
- Page 79 and 80:
Cuadro 2.1.31Examen General para el
- Page 81 and 82:
Lic. en Cirujano Dentista 1179 21 7
- Page 83 and 84:
Gráfica 2.1.4Evolución de la dema
- Page 85 and 86:
ModalidadCultura Físicay DeportesE
- Page 87 and 88: 1 Odontología Argentina Universida
- Page 89 and 90: Cuadro 2.1.37Estancia académica po
- Page 91 and 92: Argentina Universidad de Córdoba 1
- Page 93 and 94: Gráfica 2.1.8Alumnos beneficiados
- Page 95 and 96: Por otro lado, en el marco de los c
- Page 97 and 98: on evaluaciones antropométricas (2
- Page 99 and 100: En las disciplinas deportivas de co
- Page 101 and 102: Dicha población se distribuye en:
- Page 103 and 104: Hospital General de Gineco- Obstetr
- Page 105 and 106: IT12Programa H M T H M T H M T H M
- Page 107 and 108: Infectología40 Patología 3 1 4 3
- Page 109 and 110: 2.1.3.3 CURSOS POSBÁSICOS DE ENFER
- Page 111 and 112: Administración y Docencia enEnferm
- Page 113 and 114: En lo que refiere al índice de ing
- Page 115 and 116: Cuadro 2.1.58Alumnos Titulados en l
- Page 117 and 118: Cuadro 2.1.60Alumnos admitidos a pr
- Page 119 and 120: 2.2 RECURSOS HUMANOSLa calidad de n
- Page 121 and 122: Gráfica 2.2.2Distribución de la p
- Page 123 and 124: Cuadro 2.2.2Distribución de la pla
- Page 125 and 126: Cuadro 2.2.4Distribución de la pla
- Page 127 and 128: Cuadro 2.2.5Distribución de profes
- Page 129 and 130: De acuerdo a la proporción de prof
- Page 131 and 132: que sumadas a las tres del 2007 y t
- Page 133 and 134: Según datos reportados por los dep
- Page 135 and 136: Gráfica 2.2.6Cursos de formación
- Page 137: Gráfica 2.2.7Personal académico p
- Page 141 and 142: tre para la Universidad de Guadalaj
- Page 143 and 144: Programa de Estímulos al Desempeñ
- Page 145 and 146: Gráfica 2.2.9Personal académico p
- Page 147 and 148: de Membrecías, Pago de Registro en
- Page 149 and 150: De los 62 CA registrados en el 2008
- Page 151 and 152: Iván IsidroCuadro 2.2.17Cuerpos Ac
- Page 153 and 154: Cuadro 2.2.18Profesores de tiempo c
- Page 155 and 156: 49 3 SP M CROCKER SAGASTUME RENE CR
- Page 157 and 158: 109 1 BM D HERNANDEZ NAZARA ZAMIRA
- Page 159 and 160: 170 2 RC M PANDURO BARON J. GUADALU
- Page 161 and 162: 232 3 PA D SOLTERO AVELAR RUBEN 200
- Page 163 and 164: Gráfica 2.2.12Profesores de tiempo
- Page 165 and 166: Gráfica 2.2.13Distribución del pe
- Page 167 and 168: laborales, a los beneficiados se le
- Page 169 and 170: Varios de estos programas se impart
- Page 171 and 172: 5 Enfermería Licenciatura 1Enferma
- Page 173 and 174: econstrucción curricular de todos
- Page 175 and 176: ia escolar y que se titulen por tes
- Page 177 and 178: Colima y Michoacán. Se ha puesto e
- Page 179 and 180: zados, lo que dificulta que la info
- Page 181 and 182: El manual de titulación, como herr
- Page 183 and 184: El programa se suma a los procesos
- Page 185 and 186: 2.3.3 DESARROLLO DEL POSGRADOEl Cen
- Page 187 and 188: Cuadro 2.3.9Programas Educativos de
- Page 189 and 190:
Orientación enPsicología de la Sa
- Page 191 and 192:
Se mantiene la participación en co
- Page 193 and 194:
Mientras que en Cuadro 2.3.13 y 2.3
- Page 195 and 196:
En el campo del intercambio y la in
- Page 197 and 198:
ESPECIALIDAD INFECTOLOGÍA PEDIÁTR
- Page 199 and 200:
DRA. CAROLINA ARANDABELTRAN DOC. CI
- Page 201 and 202:
MatrículaActualmente la población
- Page 204 and 205:
Para terminar este apartado, resalt
- Page 206 and 207:
196Caracterización de las dimensio
- Page 208 and 209:
1981.2.3.4.5.6.7.8.De los procesos
- Page 210 and 211:
2005. Evaluación regular de los pe
- Page 212 and 213:
202• F-1 “Identificar necesidad
- Page 214 and 215:
2044. Para ser coherentes con el Mo
- Page 216 and 217:
2063. Campaña de difusión amplia
- Page 218 and 219:
Evaluación del Desempeño Docente,
- Page 220 and 221:
Cuadro 2.4.3Convenios Internacional
- Page 222 and 223:
Cuadro 2.4.6Alumnos beneficiados po
- Page 224 and 225:
Cuadro 2.4.9Alumnos participantes e
- Page 226 and 227:
Cuadro 2.4.12Apoyos para realizar a
- Page 228 and 229:
Cuadro 2.4.19Acervo en las bibliote
- Page 230 and 231:
Infraestructura BibliotecariaA la f
- Page 232 and 233:
miescolarizados de manera sistemát
- Page 234 and 235:
224Antropología IntermediaEconomí
- Page 236 and 237:
226Actualización en Investigación
- Page 238 and 239:
228Enfermería BásicaBioestadísti
- Page 240 and 241:
Aplicaciones de la Psicología Soci
- Page 242 and 243:
232Módulo de InvestigaciónLicenci
- Page 244 and 245:
Se logró aumentar un 16% con el a
- Page 246 and 247:
Soporte TécnicoEste año se avanz
- Page 248 and 249:
dientes a 192 computadoras de escri
- Page 250 and 251:
En el caso de la opción FILEX, se
- Page 252 and 253:
Gráfica 2.4.3Resultado de la prueb
- Page 254 and 255:
Cuadro 2.4.14Número de usuarios en
- Page 256 and 257:
246Licenciatura en Nutrición 91 12
- Page 258 and 259:
Los resultados preliminares del tra
- Page 260 and 261:
eprobación, rezago y deserción de
- Page 262 and 263:
Algunas de las ventajas de la evalu
- Page 264 and 265:
Cuadro 2.4.32.Porcentaje de partici
- Page 266 and 267:
Gráfica 2.4.5Porcentaje de partici
- Page 268 and 269:
Estos mismos resultados se presenta
- Page 270 and 271:
260DISCIPLINAS BASICASPARA LA SALUD
- Page 272 and 273:
Cuadro 2.4.362ª Etapa:Implementaci
- Page 274 and 275:
Cuadro 2.4.37.Solicitudes de asesor
- Page 276 and 277:
El Programa PrevenIMSS desde un enf
- Page 280 and 281:
EXTENSIÓN Y VINCULACIÓNLa extensi
- Page 282 and 283:
El Centro de Evaluación e Investig
- Page 284 and 285:
El Departamento de Enfermería para
- Page 286 and 287:
tiene como propósito, llevar a la
- Page 288 and 289:
278por le virus de la Hepatitis C.
- Page 290 and 291:
280AdscripciónCoordinaciones y Uni
- Page 292 and 293:
282Mercedes González Gutiérrez, A
- Page 294 and 295:
284de la SaludPrograma “Universit
- Page 296 and 297:
Al igual que en años anteriores, l
- Page 298 and 299:
También, en noviembre, el Departam
- Page 300 and 301:
La Coordinación de Investigación,
- Page 302 and 303:
En 2007 se participó en la elabora
- Page 304 and 305:
Grupo técnico de apoyo “Unidad C
- Page 306 and 307:
En función del sector en el que se
- Page 308 and 309:
Cuadro 3.6Alumnos sobresalientes de
- Page 310 and 311:
300(Semiescolarizada)AguileraMedall
- Page 314 and 315:
GESTIÓN Y GOBIERNOLa globalizació
- Page 316 and 317:
Cuadro 4.1Comparativo de distribuci
- Page 318 and 319:
En este proceso, se mantiene una am
- Page 320 and 321:
Apoyos como los anteriores contribu
- Page 322 and 323:
Resalta el apoyo a 36 proyectos oto
- Page 324 and 325:
La gestión para resolver los probl
- Page 326 and 327:
A escala nacional, el financiamient
- Page 329 and 330:
Un complemento de lo anterior ha si
- Page 331 and 332:
Las fuentes de financiamiento (cuad
- Page 333 and 334:
luminarias, apagadores, contactos,i
- Page 335 and 336:
Es de reconocer la labor y apoyo de
- Page 337 and 338:
Cuadro 4.22Acciones para la certifi
- Page 339 and 340:
saldos deudores correspondientes al
- Page 341 and 342:
es mantener la alineación de su Mi
- Page 343 and 344:
El fortalecimiento de un estilo de
- Page 345 and 346:
La intensa actividad colegiada que
- Page 347 and 348:
Innumerables acciones se ejecutan a
- Page 349 and 350:
18 UTI/133/2009 01/04/200919 UTI/13
- Page 351 and 352:
1 Instituto de Seguridad y Servicio
- Page 353 and 354:
Entre ellos, se identifica un grupo
- Page 355 and 356:
Por otra parte, nuestro portal ofic
- Page 357 and 358:
El programa Televisivo “Sexo, Lue
- Page 359 and 360:
349
- Page 361:
351La calidad en el desarrollo de l