2009-2010 - Centro Universitario de Ciencias de la Salud

eprobación, rezago y deserción desde una perspectiva tutorial, a fin de hacer confluirlos esfuerzos y garantizar un abordaje académico del problema.5) Promover condiciones para hacer efectivo un principio de equidad entre los alumnos delas diferentes carreras de pregrado del Centro.En el periodo que se reporta, la Comisión de Educación del Consejo de Centro con base en el artículo34 del Reglamento General de Evaluación y Promoción de Alumnos de la Universidad de Guadalajaraaprobó la recomendación enviada por el CEAD para dar una última oportunidad a 180 alumnos, querepresentan un incremento del 57% de casos con respecto al año anterior cuando se aprobaron 77.250En el ciclo escolar 2009-A se revisaron expedientes y emitieron recomendaciones de 104 alumnos,a los cuales se entrevistó y dio seguimiento durante el semestre; de estos, 58 alumnos (el 55.7%)aprobaron materias en su última oportunidad, 45 alumnos (el 43%) reprobaron y pasaron al estatus debaja por Artículo 35 y un alumno causo baja voluntaria.En el ciclo escolar 2009-B se revisaron expedientes y emitieron recomendaciones de 76 alumnos, aquienes se entrevistó y dio seguimiento durante el semestre; de ellos, 53 alumnos (el 69.7%) aprobaronsus materias en última oportunidad y 22 alumnos (el 28.9%) igual pasaron al status de baja conbase en el Artículo 35, y un alumno realizó baja voluntaria. (Cuadro 2.4.31)