Jone M Hernández García Elixabete Imaz Martínez

incluso en el caso de las y los jóvenes que han vivido en un entorno en el que la madre ha optado
por ocuparse preferentemente por la crianza en detrimento del trabajo asalariado.
Sin embargo, en casi todas las ocasiones se habla más de una igualdad deseada, buscada, un
ideal, que de una práctica lograda.
Pues, realmente, ama es la que se ocupaba más de la casa. Trabajaba, luego el sindicato, la
política y eso… Y luego ella ya empezó a trabajar y, más o menos, ya nos repartíamos un poco
las tareas. Casi siempre hacía más ella, pero… (…) No sé… el peso fuerte lo llevaba mi ama.
Pero entre todos… le echábamos una mano y yo creo que hacías las tareas un poco entre todos,
también. (Unai, 27 años, IH-10).
A los ojos de nuestras entrevistadas y entrevistados las madres aparecen como organizadoras del
hogar mientras que los padres y los hijos e hijas aparecen como colaboradores en diversos grados
de implicación:
Eta azkenean, bai ikusten dudana, da… gero igual, konpra handia egiten dute elkarrekin, eta
nire aitak eguerdiren batean, noizbait ahal du prestatu bazkaria. Baina orokorrean hartuta, nire
amak egiten du dena […] Bai, ze nik esaten nuen, nire aitak dena egiten du, esaten nuen. Eta ez
dakit lehen gehiago egiten zuen, edo gutxiago ikusten nuen. Edo igual orain… pues daukala…
igual duela lau urtetik hona dauka lan gehiago aitak. (Mabel, 23 años, IM-7) 269 .
Como se observa en la cita anterior, a medida que las y los jóvenes maduran relativizan y revisan
la forma en que percibían su vida familiar. En lo relativo a la asunción de tareas por parte de los
varones, las y los jóvenes se muestran más críticos cuanto más crecen.
E
LA FAMILIA QUE SE CREA, LA
n todas las edades, pero especialmente entre los
FAMILIA QUE SE PROYECTA
y las más jóvenes, es llamativo la continuidad en
la trayectoria de vida dibujada por la mayoría,
en la que se establece una sucesión natural/normal
de: emparejarse, trabajar, vivir, casarse, tener hijas e hijos. La familia de origen es en una gran
parte de casos un modelo que se ve positivo y que se quiere reproducir:
[De mi familia] Más o menos, repetiría prácticamente todo. Pero, no sé, alguna cosa puntual
ya cambiaría. Ahora mismo no se me ocurre, pero sí. (Borja, 18 años, IH-3).
Irune, de 20 años, dice que le gustaría ser madre y formar una familia. Cuando le preguntamos
que tipo de familia sería el que quisiera para ella, la referencia de la familia de origen aparece clara:
le gustaría una familia similar a la que ella ha crecido:
269 Y al final lo que veo es… luego igual hacen una compra grande juntos, y mi padre algún mediodía alguna vez
puede preparar la comida. Pero en general mi madre es la que lo hace todo […] Sí, porque yo decía, “mi padre
hace todo”, decía. Y no sé, antes hacía más, o yo veía menos. O igual ahora… pues que tiene… igual que desde
hace cuatro años mi padre tiene más trabajo. (Mabel, 23 años, IM-7).
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