geografc3ada_todo

OBJETIVO
El estudiante:
• Reconocerá los principales
fenómenos y procesos biofísicos
que han dado lugar a
un planeta diverso y en constante
dinámica y evolución.
• Explicará la distribución
desigual de las regiones
biogeográficas como resultado
de la organización
compleja y diversa de los
componentes y elementos
biofísicos, dando lugar a
un complejo mosaico de
paisajes naturales.
• Reconocerá las principales
características y el aprovechamiento
de los recursos
naturales, así como las transformaciones
que el hombre
ha producido en el paisaje
natural al explotarlo y que
hoy atentan contra su vida
misma.
INTRODUCCIÓN
El estudio del paisaje físico o natural requiere de la comprensión de los factores,
fenómenos y procesos biofísicos que interactúan de manera compleja en
nuestro planeta Tierra. Esta unidad está dedicada a descubrir cómo se formó la
Tierra a lo largo de millones de años y cuál es su actual estructura y dinámica.
Para ello, haremos una descripción de sus principales componentes: la litosfera,
la hidrosfera, la atmósfera y la biosfera. Nos detendremos en cada uno de estos
componentes para reconocer sus características específicas y los elementos que
interactúan de manera diversa a lo largo y ancho del planeta. Al final de este
recorrido entenderemos el carácter complejo, dinámico y frágil de la Tierra y de
sus paisajes, porque cada uno de los elementos que coexisten en el planeta ha
permitido el mantenimiento de la vida y de nuestra propia existencia en la biosfera
o ecósfera. Esta delgada capa de sólo unos cuantos kilómetros de espesor,
en donde se concentra nuestro quehacer e historia junto con la de millones de
otros organismos y elementos, vive hoy momentos que requieren de una cuida-