Filosofia_2BGU

More documents

Recommendations

Info

Para finalizar 1. Lee el siguiente texto: La idea de control racional del mundo natural para lograr el progreso se consolida entonces como un rasgo constitutivo de la modernidad europea y abre la puerta a la era industrial, que avanza sin real preocupación del impacto de la actividad humana en la naturaleza. Sin embargo, retrospectivamente, podría decirse que en el siglo XX, la humanidad empezó a jugar a los dados con el planeta sin conocer todas las reglas del juego (McNeill, 2003, pág. 27). De hecho, si bien los impactos de los seres humanos en el medio ambiente existen desde que homo sapiens se desplaza, y que los procesos industriales empiezan en el siglo XVI con la metalurgia, en su conjunto, la singularidad histórica de los impactos ambientales de la actividad humana en el siglo XX remite a la escala y la intensidad de los cambios provocados (McNeill, 2003). Así, en el último tercio del siglo XX, la pretensión de control efectivo de la naturaleza basado en el conocimiento objetivo cae en descrédito al tiempo que la humanidad cobra conciencia del carácter finito del sistema-Tierra y de los impactos de la misma actividad humana en los ecosistemas naturales. En consecuencia, se produce un cambio en el contenido del imaginario moderno de control racional del mundo natural. Desde entonces, se entiende que el control racional del mundo natural pasa también por el control o la regulación del mundo social. Vanhulst, Julien y Beling, Adrián E. El buen vivir, una utopía latinoamericana 2. Analiza el texto de acuerdo a los conceptos y pensamientos que hemos visto en esta unidad. 3. Elabora una lista delos principales sustantivos y verbos que caracterizan el discurso del Sumak Kawsay. 4. Responde: ¿Qué opinas sobre el «control racional del mundo natural»? EVALUACIÓN Reflexiona y autoevalúate en tu cuaderno: • Trabajo personal ¿Cómo ha sido mi actitud frente al trabajo? ¿He cumplido mis tareas? ¿Qué aprendí en esta unidad? • Trabajo en equipo ¿He compartido con mis compañeros y compañeras? ¿He respetado las opiniones de los demás? Prohibida su reproducción • Escribe la opinión de tu familia. • Pide a tu profesor o profesora sugerencias para mejorar y escríbelas. 143
6 El tratado europeo y el ensayo latinoamericano Prohibida su reproducción CONTENIDOS: 1. Características del tratado filosófico europeo 1.1. ¿Qué es el tratado filosófico? 1.2. El tratado aristotélico 1.3 Ejemplos y características 2. El ensayo latinoamericano 2.1 ¿Qué es el ensayo latinoamericano? 2.2. Características 2.3 Ejemplos y características 144
Page 2 and 3:
Estudios Filosofía Sociales 2 BGU
Page 4 and 5:
Este libro de texto que tienes en t
Page 6 and 7:
1 unidad temática Lógica aristot
Page 8 and 9:
Objetivos: • Desarrollar mecanism
Page 10 and 11:
• Contrastar la reflexión de lo
Page 12 and 13:
Zona Wi-Fi Mientras tanto en el mun
Page 14 and 15:
1. Origen de la filosofía En las c
Page 16 and 17:
https://goo.gl/JCUVQI • La primer
Page 18 and 19:
Noticias: En tiempos que se privile
Page 20 and 21:
Para Aristóteles (384 - 322), la l
Page 22 and 23:
o función, por ejemplo, portero, q
Page 24 and 25:
http://goo.gl/eIe1e7 Tipos de juici
Page 26 and 27:
Contradictorios son los juicios que
Page 28 and 29:
4.3. Verdad y validez En lógica, d
Page 30 and 31:
4.4. Ciencias formales y ciencias f
Page 32 and 33:
5. El silogismo 5.1. Definición de
Page 34 and 35:
5.4. Figuras de silogismo Podemos d
Page 36 and 37:
• Silogismos hipotéticos Por otr
Page 38 and 39:
6. Falacias y paradojas 6.1. Las fa
Page 40 and 41:
https://goo.gl/LN8JAJ http://goo.gl
Page 42 and 43:
La paradoja Buridán Esta es una si
Page 44 and 45:
eto Descubrir las falacias en texto
Page 46 and 47:
Para finalizar 1. Lee y analiza el
Page 48 and 49:
Noticias: El desarrollo moderno de
Page 50 and 51:
https://goo.gl/5L7pXE • Axiomatiz
Page 52 and 53:
Mientras tanto en el mundo... Los h
Page 54 and 55:
2.2. Operaciones fundamentales La o
Page 56 and 57:
ZONA UD. 2 BLOG Razonamiento lógic
Page 58 and 59:
Las contingencias son formas propos
Page 60 and 61:
Ya en la lógica tradicional aristo
Page 62 and 63:
2 Resumen Lógica Moderna de Clases
Page 64 and 65:
2. Responde a las siguientes cuesti
Page 66 and 67:
Noticias: La epistemología genéti
Page 68 and 69:
1.2. Posibilidad del conocimiento S
Page 70 and 71:
Contrario al empirismo, el racional
Page 72 and 73:
Mientras tanto en el mundo... Signi
Page 74 and 75:
http://goo.gl/m3GZOn Lectura La obj
Page 76 and 77:
Lecturas Lo que es pensado no exist
Page 78 and 79:
Lecturas El significado más frecue
Page 80 and 81:
Lecturas El realismo acepta la exis
Page 82 and 83:
Lecturas Fue Leibniz quien empleó
Page 84 and 85:
Lecturas https://goo.gl/rfmynD El p
Page 86 and 87:
ZONA UD. 3 https://goo.gl/N4TSKt VI
Page 88 and 89:
3.2. La verdad como correspondencia
Page 90 and 91:
3.4. La verdad como perspectiva Por
Page 92 and 93:
eto Identificar juegos de poder en
Page 94 and 95:
Para finalizar 1. Define conocimien
Page 96 and 97: La epistemología aristotélica en
Page 98 and 99: Evaluación de base estructurada 1
Page 100 and 101: Noticias: La flosofía europea no e
Page 102 and 103: Mientras tanto en el mundo... 62 pe
Page 104 and 105: 2.2. Características fácticas y n
Page 106 and 107: ZONA UD. 4 DOCUMENTAL Los ojos cerr
Page 108 and 109: ¿Es posible, entonces, un pensamie
Page 110 and 111: 3.4. De la libertad a la liberació
Page 112 and 113: Lectura http://goo.gl/itGlBc El pro
Page 114 and 115: Lectura Apoyados por sus gobiernos
Page 116 and 117: Para la filosofía latinoamericana,
Page 118 and 119: http://goo.gl/WMItwG 4.3. Pensamien
Page 120 and 121: 4.5. La multiculturalidad Aunque pa
Page 122 and 123: eto Identificar juegos de poder en
Page 124 and 125: Para finalizar 1. Lee atentamente e
Page 126 and 127: Noticia: Enfoque intercultural de s
Page 128 and 129: El Siglo de las Luces http://goo.gl
Page 130 and 131: 1.2. El yo y el racismo Los discurs
Page 132 and 133: Mientras tanto en el mundo... Refug
Page 134 and 135: El nosotros los latinoamericanos ti
Page 136 and 137: 2.2. Lo otro Si uno de los fundamen
Page 138 and 139: http://goo.gl/uGVwJ2 Característic
Page 140 and 141: El Sumak Kawsay y la política Para
Page 142 and 143: http://goo.gl/2mZzHq Fuente primari
Page 144 and 145: eto Vivir en armonía con el entorn
Page 148 and 149: Noticias: Por un pensamiento críti
Page 150 and 151: Con respecto al estilo del tratado
Page 152 and 153: El siguiente texto es un extracto d
Page 154 and 155: 1. Lee el siguiente extracto del tr
Page 156 and 157: 2.2. Características del ensayo la
Page 158 and 159: En este texto, José Martí present
Page 160 and 161: A continuación, un texto de José
Page 162 and 163: Este extracto de Eduardo Galeano se
Page 164 and 165: Otro extracto de Bolívar Echeverr
Page 166 and 167: ZONA UD. 6 DOCUMENTAL Esta es mi ti
Page 168 and 169: 6 Resumen El tratado filosófico eu
Page 170 and 171: Para finalizar Entiéndaseme bien:
Page 172 and 173: Para interpretar correctamente un a
Page 174 and 175: Encierra la respuesta correcta 1 Se
Page 176 and 177: • mayéutico: Método o técnica
show all

Filosofia_2BGU

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?