URN_ISBN_978-952-302-214-0
URN_ISBN_978-952-302-214-0
URN_ISBN_978-952-302-214-0
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
esiintyy tiedon vaihtoa eri toimijoiden välillä. Tasot 5–7 kuvaavat vahvaa integraatiota,<br />
jossa esiintyy varsinaista yhteistoimintaa eri tahojen välillä.<br />
Palvelujen tunteminen, päätöksenteko ja kehittäminen<br />
Palvelujen ja tukimuotojen tunteminen. Päihdehoitoyksiköissä toimivat arvioivat<br />
miten hyvin yksikössä tunnettiin työhön liittyvät lapsiperheille tarjolla olevat erityistai<br />
erikoispalvelut (kuten kasvatus- ja perheneuvolapalvelut), kolmannen sektorin<br />
palvelut (kuten järjestöjen ja seurakunnan palvelut), yksityissektorin palvelut sekä<br />
erilaiset tukimuodot (kuten Kansaneläkelaitoksen tuet ja etuisuudet). Mittari sisälsi<br />
19 eri palveluja ja tukimuotoja koskevaa väittämää, joihin vastattiin 5-portaisella<br />
Likert-asteikolla (hyvin – huonosti). Muuttujista muodostettiin yksi summamuuttuja,<br />
jonka reliabiliteettikerroin (Cronbachin α) oli 0,94. Asteikko käännettiin siten, että<br />
myönteinen mielipide edusti suurempaa ja kielteinen pienempää arvoa. Summamuuttujasta<br />
muodostettiin myös kaksiluokkainen muuttuja: tunnetaan hyvin (summamuuttujan<br />
keskiarvo ≥ 4,0) ja tunnetaan huonosti (summamuuttujan keskiarvo <<br />
4,0).<br />
Palveluja ohjaavan lainsäädännön tunteminen. Päihdehoitoyksiköissä toimivia<br />
pyydettiin esittämään mielipiteensä siitä miten hyvin yksikössä tunnettiin työhön<br />
liittyvät lapsiperheiden palveluja ohjaavat säädökset, kansalliset ohjeet ja suositukset,<br />
valtakunnalliset lapsipoliittiset suunnitelmat ja ohjelmat sekä kunnan tai alueen lasten<br />
palveluihin liittyvät suunnitelmat ja strategiat. Asiaa tiedusteltiin neljällä väittämällä,<br />
joihin vastattiin 5-portaisella Likert-asteikolla (erittäin hyvin - erittäin huonosti).<br />
Muuttujista muodostettiin yksi summamuuttuja, jonka reliabiliteettikerroin<br />
(Cronbachin α) oli 0,91. Asteikko käännettiin siten, että myönteinen mielipide edusti<br />
suurempaa ja kielteinen pienempää arvoa. Summamuuttujasta muodostettiin myös<br />
kaksiluokkainen muuttuja: tunnetaan hyvin (summamuuttujan keskiarvo ≥ 4,0) ja<br />
tunnetaan huonosti (summamuuttujan keskiarvo < 4,0).<br />
Arviot painoarvoista päihdepalvelujen suunnittelussa tai kehittämisessä. Päihdehoitoyksiköissä<br />
toimivilta kysyttiin kuinka paljon eri tekijöillä on painoarvoa päihdepalvelujen<br />
suunnittelussa ja kehittämisessä kahdeksalla väittämällä, joihin vastattiin<br />
4-portaisella vastausasteikolla (erittäin paljon – erittäin vähän). Väittämät koskivat<br />
lapsen tai lapsiperheiden, työntekijöiden, johdon ja luottamushenkilöiden näkemyksiä<br />
sekä kuntien taloudellista tilannetta, tutkimustietoa tai muuta tietoa sekä<br />
valtakunnallisia ohjeita ja suosituksia.<br />
Palautteen kerääminen lapsilta ja lapsiperheiltä. Päihdehoitoyksiköissä toimivilta<br />
kysyttiin monivalintakysymyksellä miten säännöllisesti yksikössä kerätään palautetta<br />
lapsilta ja lapsiperheiltä palvelujen kehittämiseksi. Kysymys koski asiakastyytyväisyyskyselyjä,<br />
asiakaspalautteita, vanhempien mukanaoloa palvelujen suunnittelussa<br />
ja kehittämisessä, vanhempainryhmiä sekä palautteen keräämistä lapsilta. Kysymyksiin<br />
vastattiin 3-portaisella asteikolla: säännöllisesti, satunnaisesti tai ei lainkaan.<br />
THL — Raportti 21/2014 50<br />
Vanhempi päihdepalveluissa<br />
— tuki, osallisuus ja yhteistoiminta