urn_isbn_978-952-61-2035-5

3.2 Osatutkimus 2: A five-year follow-up on the role of educational support
in preventing dropout from upper secondary education in Finland .......... 29
3.3 Osatutkimus 3: The longitudinal impact of mathematical and reading
difficulties, externalizing and social problems on educational career
and work life ........................................................................................................ 31
4 Pohdinta ............................................................................................................... 33
4.1 Oppimisvaikeudet, opiskelu ja tasa-arvoinen koulutusjärjestelmä ............................ 33
4.2 Oppimisvaikeudet, opiskelu ja toisen asteen koulutuspolku ..................................... 35
4.3 Oppimisvaikeudet ja opiskelun tuki .............................................................................. 36
4.4 Johtopäätöksiä ja jatkotutkimuskohteita ........................................................................ 38
4.5 Tutkimuksen käytännön merkitys ja hyödynnettävyys .............................................. 40
Lähteet ..................................................................................................................... 43
Alkuperäiset artikkelit ............................................................................... 55
xi