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publication), en étant moins attaché aux détails et en ayant toujours à
l'idée la problématique {2) régionale, plutôt que les problèmes régio-
BaUX.
Quant à la méthode, elle se base sur les textes de deux auteurs.
Pépin écrit qu'il est toujours nécessaire pour l'aménagement d'étudier
les régions "dans une approche régionale globale" et d'esquisser "la
structure de la réalité régionale". Cette analyse doit se faire immé-
diatement pour "éviter une dichotomie de chronologie entre le temps d'é-
volution des problèmes, leur temps de perception et celui de "création"
des solutions" (3) (pour l'Abitibi-Témiscamingue, elle est déjà importante) .
Ainsi, faut-il un 11 tableau régional" dont le concept est exprimé par quatre
dimensions :
a) "Il s'agit de l'analyse synthétique d'une
région-plan visant à en exprimer les faits
et problèmes majeurs ••• ;
b) Ces faits et problèmes sont expr1mes dans
la dynamique qui leur est propre;
c) L'analyse est intégrante parce que les faits
et les problèmes sont replacés dans le contexte
des faits et problèmes majeurs des "univers supérieurs"
(province, pays, politique et économie
internationale . foye rs de décision);
d) L'analyse est fonctionnelle, puisqu'elle doit
enclencher un plan d'orchestration" . (4)
(2) On peut définir la problématique, comme l e système sous-tendant tous
les problèmes et leur hiérarchie.
(3) PEPIN, Pierre-Yves. "Conditions et facteurs d'un processus analyseaction
pour les régions à économie simple au Canada, 11 dans Bulletin de
l'Association des Géographes de l'Amérique Française, no. 12, Québec,
1969, p. 35.
(4) Ibid., p. 33 .