10.109 Message relatif à l'encouragement de la formation, de la ...
10.109 Message relatif à l'encouragement de la formation, de la ...
10.109 Message relatif à l'encouragement de la formation, de la ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Evolution <strong>de</strong>s crédits FRI 2008 <strong>à</strong> 2012<br />
Pério<strong>de</strong> 2008–2011 Année 2012<br />
Montants inscrits<br />
dans les projets<br />
d’arrêtés<br />
Taux <strong>de</strong> croissance<br />
(2007–2012)<br />
Croissance <strong>de</strong>s<br />
crédits budgétaires<br />
(2011/2012)<br />
Budget 2011 Crédits<br />
budgétaires<br />
Crédits budgétaires<br />
2008–2011<br />
Comptes 2008, 2009<br />
Budgets 2010, 2011<br />
En millions <strong>de</strong> francs arrondis Crédits ouverts<br />
<strong>à</strong> <strong>la</strong> suite du<br />
message<br />
FRI 2008–2011<br />
Formation professionnelle 2 708,2 2 663,5 767,1 774,1 0,9 % 8,3 % 774,1<br />
Domaine <strong>de</strong>s EPF 8 234,5 8 276,1 2 126,9 2 164,3 1,8 % 3,1 % 2 164,3<br />
Universités cantonales 2 697,5 2 669,2 678,1 702,1 3,5 % 3,4 % 129,9<br />
Hautes écoles spécialisées 1 671,6 1 633,3 449,4 451,1 0,4 % 7,6 % 451,1<br />
FNS (overhead compris) 2 828,4 2 815,7 818,4 842,9 3,0 % 13,1 % 842,9<br />
CTI (y c. OFFT international<br />
532,0 491,8 117,0 121,5 3,9 % 4,3 % 121,5<br />
jusqu’en 2010)<br />
Science et société (Académies;<br />
115,0 114,7 28,8 28,0 –2,8 % 2,0 % 28,0<br />
TA-Swiss)<br />
Institutions visées <strong>à</strong> l’art. 16 LERI 212,5 212,3 56,9 60,5 6,2 % 2,6 % 60,5<br />
Bourses d’étu<strong>de</strong>s 137,0 134,8 33,5 34,0 1,7 % –16,5 % 34,0<br />
Coopération bi<strong>la</strong>térale et<br />
190,6 199,3 70,7 63,4 –10,3 % 11,1 % 49,7<br />
multi<strong>la</strong>térale (éducation et<br />
recherche; y c. OFFT international<br />
<strong>à</strong> partir <strong>de</strong> 2011)<br />
Coopération européenne dans le<br />
479,8 478,5 122,1 124,9 2,3 % 3,9 % 525,9<br />
domaine du spatial<br />
Pilotage stratégique <strong>de</strong> l’espace<br />
14,4 11,8 3,4 3,4 –1,0 % – 3,4<br />
éducatif suisse<br />
Total intermédiaire 19 821,5 19 700,8 5 272,2 5 370,2 1,9 % 5,3 % 5 185,3<br />
718