10.109 Message relatif à l'encouragement de la formation, de la ...

Table des matières
Condensé 717
Glossaire 723
1 Contexte 727
1.1 Enjeux et priorités 727
1.2 Point de la situation 727
1.3 La politique FRI 2012 729
2 Les différents domaines d’encouragement: motivation des demandes
de crédit 730
2.1 Formation professionnelle 730
2.2 Hautes écoles
2.2.1 Domaine des EPF
2.2.2 Universités cantonales
2.2.3 Hautes écoles spécialisées
733
733
736
739
2.3 Recherche et innovation
2.3.1 Fonds national suisse de la recherche scientifique
2.3.2 Commission pour la technologie et l’innovation (CTI)
2.3.3 Science et société
2.3.4 Institutions visées à l’art. 16 de la loi sur l’encouragement de la
recherche et de l’innovation (LERI)
741
741
743
745
747
2.4 Coopération Confédération-cantons dans le domaine de l’éducation
2.4.1 Bourses
2.4.2 Formation continue
2.4.3 Maturité gymnasiale et maturité professionnelle
749
749
750
751
2.5 Coopération européenne en matière d’éducation et de recherche
2.5.1 Coopération multilatérale en Europe en matière d’éducation
2.5.2 Coopération européenne en recherche et innovation
2.5.3 Coopération scientifique bilatérale en Europe
2.5.4 Coopération européenne dans le domaine spatial
753
753
754
761
762
2.6 Coopération scientifique bilatérale dans le monde 764
2.7 Mesures transversales
2.7.1 La réforme de Bologne
2.7.2 Recherche de l’administration fédérale
2.7.3 Egalité des chances et études genre
2.7.4 Développement durable
2.7.5 Controlling stratégique
2.7.6 Pilotage stratégique du système éducatif suisse
766
766
773
775
776
777
777
3 Financement 778
3.1 Evolution des crédits FRI pendant les années 2004 à 2011 778
3.2 Récapitulatif des crédits budgétaires 2012 783
4 Commentaire des modifications de lois 785
4.1 Modification de la loi sur les EPF 785
4.2 Modification de la loi sur l’aide aux universités 786
720