parents - Assureurs Prévention

L’éducation au risque routier – phase établissements scolaires , CREDOC / Prévention Routière et FFSA –octobre 2005ANNEXE 3 – CONSTRUCTION DE L'INDICATEUR D'INFLUENCE PARENTALELa construction de l'indicateur s'est heurtée à la difficulté de ne retenir que des questionspertinentes pour tous les parents et tous les jeunes de 14-24 ans qu'ils conduisent ou non.Finalement, il est construit de la manière suivante :Type de comportement Attitude des parents et des jeunes noteToujours ou souvent -1Rarement ou jamais +1à pieds, les parents et les jeunes traversent toujours ousouvent lorsque le feu est vert pour les voitureÀ pieds, de traverser en courantNe pas mettre sa ceinture de sécurité à l'avantLes personnes qui ont de bons réflexes ne sont pasdangereusesLes limitations de vitesse sont parfois inadaptéesLorsqu'on fait des infractions au code de la route, le plusgrand risque est de se faire verbaliser par les gendarmesS'ils ne sentent pas l'effet de l'alcool, les gens qui ont bupeuvent prendre la route sans dangerRéponses différentes pour les parentset les jeunes*Toujours ou souvent -1Rarement ou jamais +1Réponses différentes 0Toujours ou souvent -1Rarement ou jamais +1Réponses différentes 0Tout à fait ou plutôt d'accord -1Plutôt pas ou pas du tout d'accord +1Opinions différentes 0Tout à fait ou plutôt d'accord -1Plutôt pas ou pas du tout d'accord +1Opinions différentes 0Tout à fait ou plutôt d'accord -1Plutôt pas ou pas du tout d'accord +1Opinions différentes 0Tout à fait ou plutôt d'accord; plutôt pasd'accordPas du tout d'accord +1Opinions différentes 0* les comportements sont différents si les parents et les jeunes ne sont pas dans la même ligne dutableau. Si le parent adopte souvent le comportement et le jeune toujours, la note est de –1. Si leparent adopte rarement et le jeune souvent, la note est de 0.0-1Les valeurs ainsi constituées pour chaque indicateur ont été sommées. Un score négatifcorrespond à une influence négative, un score nul à une influence neutre, un score positif à uneinfluence positive.129