parents - Assureurs Prévention

L’éducation au risque routier – phase établissements scolaires , CREDOC / Prévention Routière et FFSA –octobre 2005Q 43 Estimiez vous que les conditions suivantes étaient importantes pour que %t1commence à %t2soit avec d autres enfants ou jeunes effectifs %Très importante 109 22%plutôt importante 153 31%plutôt pas importante 93 19%pas importante du tout 125 26%(non concerné) 12 2%Total 492 100%soit seul effectifs %Très importante 105 21%plutôt importante 144 29%plutôt pas importante 94 19%pas importante du tout 121 25%(non concerné) 28 6%Total 492 100%suive un chemin connu ou sans danger effectifs %Très importante 250 51%plutôt importante 163 33%plutôt pas importante 35 7%pas importante du tout 33 7%(non concerné) 12 3%Total 492 100%indique ses horaires effectifs %Très importante 351 71%plutôt importante 103 21%plutôt pas importante 18 4%pas importante du tout 12 3%(non concerné) 8 2%Total 492 100%prévienne de ce qu il/elle fait effectifs %Très importante 377 77%plutôt importante 94 19%plutôt pas importante 9 2%pas importante du tout 6 1%(non concerné) 6 1%Total 492 100%respecte les règles du code de la route effectifs %Très importante 441 90%plutôt importante 43 9%plutôt pas importante 1 0%(non concerné) 7 1%Total 492 100%non répondants 253Total 745Y avait il une autre condition importante pour que %t1 commence à %t2effectifs %oui 151 31%non 341 69%Total 492 100%non répondants 253Total 74598