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X plan tome2 - Ministère du développement et de la coopération ...

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- La réalisation <strong>de</strong> 306 MD en investissements informatiques dans lesecteur public, représentant 33% <strong>de</strong>s investissements globaux,dont 106 MD pour l’Administration soit 34,6%.- La participation pour <strong>la</strong> première fois <strong>du</strong> secteur informatique àl’effort national <strong>de</strong> l’exportation en termes <strong>de</strong> logiciels <strong>et</strong> <strong>de</strong>s servicesinformatiques avec près <strong>de</strong> 50 MD au cours <strong>de</strong> <strong>la</strong> pério<strong>de</strong>.Les perspectives <strong>du</strong> X ème P<strong>la</strong>n11. La stratégie nationale dans le secteur <strong>de</strong>s technologies <strong>de</strong>l’information au cours <strong>de</strong> <strong>la</strong> pério<strong>de</strong> <strong>du</strong> X ème P<strong>la</strong>n se base sur lesorientations <strong>du</strong> programme <strong>du</strong> Prési<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> <strong>la</strong> République dontnotamment l’instauration <strong>de</strong> <strong>la</strong> société <strong>du</strong> savoir <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’économieimmatérielle qui représentent le pilier <strong>du</strong> développement à l’aube <strong>de</strong> cenouveau millénaire.C<strong>et</strong>te stratégie perm<strong>et</strong>tra à notre pays une meilleure adhésion au processus<strong>de</strong> <strong>la</strong> mondialisation à travers l’instauration <strong>de</strong>s bases <strong>de</strong> l’économie<strong>du</strong> savoir avec tout ce que ce<strong>la</strong> implique comme valorisation <strong>de</strong>s performances,<strong>de</strong>s compétences <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’intelligence ainsi que l’activation <strong>de</strong>comportement nouveaux basés sur l’innovation, <strong>la</strong> créativité <strong>et</strong>l’initiative.12. Les principales orientations futures <strong>du</strong> secteur se basent sur <strong>la</strong> participationau développement <strong>de</strong> l’économie <strong>du</strong> savoir, <strong>de</strong> l’économieimmatérielle <strong>et</strong> le renforcement <strong>de</strong> <strong>la</strong> part <strong>du</strong> secteur dansl’investissement, l’emploi, le développement économique <strong>et</strong> social. Lesobjectifs pour c<strong>et</strong>te pério<strong>de</strong> visent à accroître <strong>la</strong> part <strong>de</strong> l’intelligence tunisienne<strong>et</strong> <strong>du</strong> pro<strong>du</strong>it tunisien dans le secteur <strong>de</strong>s technologies <strong>de</strong>l’information <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> communication sur le <strong>p<strong>la</strong>n</strong> international, <strong>et</strong> ledéveloppement <strong>du</strong> partenariat avec les pays <strong>et</strong> les entreprisesinternationales avancés en <strong>la</strong> matière. Ces orientations vont participer, engran<strong>de</strong> partie, à l’institution <strong>de</strong> <strong>la</strong> société <strong>du</strong> savoir <strong>et</strong> <strong>la</strong> mo<strong>de</strong>rnisation<strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s d’acquisition, <strong>de</strong> diffusion <strong>et</strong> <strong>de</strong> perception <strong>du</strong> savoir quele nouveau système d’é<strong>du</strong>cation, d’enseignement <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> formation qu’ilest proposé <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce dans le cadre l’instauration <strong>de</strong> l’école virtuelle<strong>et</strong> <strong>de</strong> l’université virtuelle. Les orientations <strong>du</strong> X ème P<strong>la</strong>n prennenten considération les futurs besoins en spécialistes dans les technologies<strong>de</strong> l’information ainsi que <strong>la</strong> diffusion <strong>de</strong> <strong>la</strong> culture informatique <strong>et</strong> numériquechez les différentes catégories <strong>de</strong> <strong>la</strong> société à travers l’exécution

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