X plan tome2 - Ministère du développement et de la coopération ...

connu l’ouverture de 32 nouvelles institutions d’enseignement supérieur,dont 12 au titre de l’année universitaire 2000/2001.6. Sur un autre plan, il à été observé durant le dernier quinquennatune amélioration notable du rendement interne des établissementsd’enseignement supérieur. En témoigne, l’augmentation du nombre desdiplômés qui a dépassé les prévisions. Ce dernier est passé de 15 599 en1996/97 à 24 543 en 2000/2001, soit un total des diplômés pour laditepériode de 98 370 contre 79 700 diplômés prévus initialement. Le tauxd’encadrement des étudiants a contribué à ces résultats en se situant autourd’un enseignant pour 20 étudiants, soit une moyenne somme touteacceptable et satisfaisante.Les perspectives du X ème Plan7. Le X ème Plan revêt un caractère particulier eu égard aux défis quele pays aura à affronter comme la mondialisation, la compétitivité et lasociété du savoir. Sur cette base, la stratégie de l’enseignement supérieurdurant le X ème Plan tiendra compte des priorités suivantes :- l’assurance de l’employabilité des diplômés.- la contribution à l’édification de l’économie du savoir- le renforcement des pôles universitaires dans les régions et leurouverture sur l’environnement.- la consolidation de la recherche universitaire.PREMIEREMENT : L’ASSURANCE DE L’EMPLOYABILITEDES DIPLOMES8. La nouvelle étape du développement nécessite le renforcement descapacités de l’individu à trouver un emploi, à développer sa mobilité socialeet à promouvoir sa carrière professionnelle. Le monde est entrédans une phase où les connaissances, les technologies et les métiers observentdes mutations rapides ce qui impose au système del’enseignement supérieur d’être au diapason de ces changements etd’être suffisamment flexible pour préparer les nouvelles générationsd’étudiants aux métiers d’avenir. Cette orientation s’appuie essentiellementsur les éléments suivants :