X plan tome2 - Ministère du développement et de la coopération ...

En même temps, les efforts se sont focalisés durant la période du IXèmePlan sur la mise à jour du fichier de pauvreté afin de mieux suivrel’évolution de la situation des familles nécessiteuses et de subvenir àleurs besoins.49. Dans le cadre de la promotion des handicapés, la période duIX ème Plan s’est caractérisée par la réalisation d’un ensemble de programmesrenforçant la prévention contre l’handicap et consolidantl’intégration scolaire et professionnelle de cette catégorie. C’est danscette perspective, que la loi du 23 Janvier 2001 a été promulguée, en vuede faciliter les procédures relatives à la création et au fonctionnementdes établissements spécialisés dans l’éducation, la réadaptation et laformation professionnelle des handicapés. Dans le cadre du programmede création de sources de revenus aux handicapés, le nombre de bénéficiairess’est élevé à 3 500.En ce qui concerne l’assistance sociale, le nombre d’handicapés bénéficiantdu programme d’aide permanente au profit des personnes ayant unhandicap lourd, s’est élevé à 3 500 handicapés, en plus de 20 mille bénéficiantde l’aide permanente dans le cadre du programme national d’aideaux familles nécessiteuses.50. Concernant les programmes de protection et d’insertion sociales, leprogramme de l’action sociale scolaire, pierre angulaire de l’action en cemilieu, s’est consolidé, portant le nombre d’établissements scolaires ciblésà plus de 1 600 contre seulement 780 au cours de l’année scolaire1996/1997.De même, des bureaux d’écoute et d’orientation de l’élève ont été créésau sein des écoles de base et des lycées à partir de l’année scolaire1999/2000, en vue d’assurer aux élèves une assistance psychologique etsociale et d’améliorer leur relation avec l’établissement scolaire. Par ailleurs,les élèves ayant abandonné leurs études scolaires en début ou aucours de l’année, seront pris en charge dans le cadre d’un programme decoopération entre le Ministère des Affaires Sociales et le Ministère del’Education, visant la réinsertion des élèves ayant abandonné volontairementleurs études.En même temps, les programmes de prévention et d’insertion sociales sesont intensifiés à travers l’élargissement du réseau des centres spécialisés,dont le nombre s’élève à 9, et le démarrage de la réalisation d’undixième centre vers la fin du plan. Ces programmes s’articulent autour