Apprendre le français dans un contexte professionnel - Délégation ...
Apprendre le français dans un contexte professionnel - Délégation ...
Apprendre le français dans un contexte professionnel - Délégation ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vers <strong>un</strong>e ingénierie deformation en <strong>français</strong> langue<strong>professionnel</strong><strong>le</strong>Référentiels de compétences langagières etportfolios du monde <strong>professionnel</strong>50Je vais vous présenter <strong>un</strong> dispositif relativement récent puisqu’ila été mis en place en septembre 2005 au centre delangue de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris (CCIP).Il s’agit de la création d’<strong>un</strong> pô<strong>le</strong> pédagogique constitué deresponsab<strong>le</strong>s pédagogiques du centre de langue qui, en partenariatavec des <strong>un</strong>iversités, ont travaillé sur l’analyse debesoins de certains milieux <strong>professionnel</strong>s <strong>dans</strong> <strong>le</strong> but d’établirdes référentiels de compétence.Pourquoi avoir lancé ce projet alors qu’il existe déjà à la CCIPdes examens de <strong>français</strong> <strong>professionnel</strong> ? Nous avons étéconfrontés comme beaucoup de centres de langue à <strong>un</strong>e sorted’explosion des demandes de formation en <strong>français</strong> <strong>professionnel</strong>qui ont augmenté en 2005 de 250%. Il y a aussi <strong>un</strong>egrande diversification des publics, <strong>le</strong>s besoins sont de plus enplus importants. À cela on peut trouver des raisons, la mondialisationdes échanges, la mobilité internationa<strong>le</strong> <strong>un</strong>iversitaireet <strong>professionnel</strong><strong>le</strong>, d’où l’idée d’adapter <strong>le</strong>s outils de référenceau monde <strong>professionnel</strong>.Quel<strong>le</strong> a été notre démarche ?> identifier et analyser <strong>le</strong>s besoins du monde <strong>professionnel</strong> ;> recueillir <strong>le</strong> maximum de données authentiques au seindes situations <strong>professionnel</strong><strong>le</strong>s ;