AUTOINSIDE Edizione 10 – Ottobre 2019

ASSOCIATION & SECTIONS
réel du quotidien professionnel et les entreprises
d’un contact direct avec les jeunes. »
Qu’il soit en train de promouvoir l’apprentissage
dans le canton ou de diriger la section
UPSA Soleure, Thomas Jenni met tout en
œuvre depuis de nombreuses années pour
favoriser les contacts entre les jeunes et les
entreprises. Deux choses lui tiennent à cœur
dans le soutien de la relève : il souhaite d’une
part que la branche automobile, comme les
autres branches, ait assez de personnes à
former. D’autre part, il veut que les écoliers
décrochent un contrat d’apprentissage. « Ma
mission est d’aider les jeunes à trouver un
débouché après l’école », explique-t-il, en
soulignant que c’est le seul moyen d’éviter
qu’ils ne « restent sur le bord du chemin » et
doivent, tôt ou tard, recourir à l’aide sociale.
« Je suis persuadé que chaque élève peut trouver
un débouché. » Les succès qu’il a rencontrés
avec des projets comme « Rent a Boss »
lui donnent raison, et le poussent à continuer
de mettre son énergie en faveur de la relève
professionnelle.
Thomas Jenni s’intéresse à la relève professionnelle
pour ainsi dire depuis qu’il travaille
dans la branche automobile. Économiste d’entreprise
de formation, il a travaillé pendant
30 ans chez Amag, dont 20 en tant que responsable
du département technique. « À ce
poste, je m’engageais déjà pour la formation
professionnelle. J’ai alors noué des contacts
précieux qui me sont utiles aujourd’hui encore
», dit-il. Les contacts sont d’ailleurs,
d’après lui, la clé de voûte de la promotion
de la relève : seul un bon réseau permet de
bâtir des ponts entre les entreprises formatrices
et les écoles. Le contact humain est
aussi l’une des raisons pour lesquelles Thomas
Jenni œuvre depuis cinq ans au sein de
la kgv. Il fréquente les près de 4000 membres
de l’union, peut assister aux assemblées générales
des associations professionnelles et
à des journées de formation continue des
enseignants. De temps à autre, il a aussi l’occasion
de discuter avec le directeur cantonal
de l’instruction publique. « Tout cela contribue
à nouer des liens importants et à faire
connaître nos idées et nos projets. »
En ce qui concerne sa propre relève, Thomas
Jenni n’a pas trop de souci à se faire : tandis
que l’une de ses filles a mis un pied dans le
domaine de la santé, l’autre s’apprête à commencer
des études d’art et de communication
à la Haute école des arts de Berne. « Je
n’ai pas réussi à les convaincre de choisir un
métier dans la branche automobile. Mais ma
femme et moi sommes tout de même parvenus
à leur transmettre le virus des virées sur
la route », dit-il en souriant. Il n’est pas rare
en effet que la famille au grand complet parte
faire un tour en camping-car pendant son
temps libre.
À côté de l’apprentissage d’intégration et de
« Rent a Boss », Thomas Jenni gère aussi des
bourses de places d’apprentissage, il soutient
les écoles lors des soirées des parents et organise
les journées « Erlebnistage Beruf » lors
desquelles des entreprises formatrices de
tout le canton proposent des stages. Notre
homme s’assure toujours que la branche automobile
y est bien représentée. Une entreprise
sur dix était d’ailleurs un garage de l’UPSA
lors des journées de stage du mois de juin.
« Ce projet est bien accueilli par les entreprises
», dit-il. Et pas seulement par elles : il
arrive que son équipe reçoive des lettres de
remerciement, et même parfois des cadeaux
comme des petits pains cuits au four à bois.
« Ces feed-back positifs constituent notre ré-
À propos de débouché : cette année, la section
UPSA Soleure a pu signer davantage de
contrats d’apprentissage qu’en 2018. Thomas
Jenni, qui la dirige depuis 2012, est heureux
de ce bilan : « Malgré une situation tendue
sur le marché de la main-d’œuvre qualifiée,
nous nous en sommes très bien tirés ». C’est
notamment dû au fait, souligne-t-il, que la
branche automobile propose des formations
initiales et des métiers attrayants. « Nos
formations constituent une bonne base et
ouvrent des portes tant du côté de la formation
continue que vers d’autres branches. »
Initier les élèves au processus de postulation est l’une des tâches de Thomas Jenni.
80
Octobre 2019 | AUTOINSIDE