Kelas 8 – Ilmu Pengetahuan Alam

Kegiatan Ilmiah 14.2
Gaya Gesekan
Tujuan Memahami gaya gesekan.
Alat dan Bahan Balok kayu atau buku tebal, neraca pegas (dinamometer), meja, kaca,
lantai keramik, lilin, minyak, dan tali.
Petunjuk Kerja
1. Ikat balok atau buku dengan tali dan letakkan di atas meja.
2. Tarik tali itu perlahan-lahan sampai balok mulai bergerak.
Balok Ditarik dengan Neraca
Pegas
No. Jenis Permukaan
1. Meja kayu
2. Kaca
3.. Keramik
4. Lantai diberi minyak
5. Kayu diberi lilin
204 Cerdas Belajar IPA untuk SMP/MTs Kelas VIII
Untuk lebih memahami gaya gesekan, kerjakan kegiatan
berikut.
3. Amati angka yang ditunjuk dinamometer saat
balok mulai akan bergerak, kemudian catat pada
tabel. Amati angka dinamometer setelah balok
bergerak, kemudian catat pada tabel.
4. Ulangi langkah-langkah tersebut untuk kaca dan
lantai keramik. Kemudian, catat gaya-gayanya.
5. Ulangi langkah-langkah tersebut untuk lantai
keramik yang diberi minyak dan kayu yang diberi
lilin.
Tabel 14.2 Tabel Jenis Permukaan dan Besarnya Gaya
Gaya Saat Benda
akan Bergerak
(F ) 1
Gaya Setelah Benda
Bergerak
(F ) 2
F 1 – F 2
Bahan Diskusi
1. Bagaimana besarnya gaya tarik yang diperlukan saat balok mulai bergerak
dibandingkan setelah balok bergerak?
2. Adakah perbedaan selisih gaya tarik saat benda mulai bergerak dengan setelah
bergerak pada tiap-tiap alas (meja, kaca, dan lantai)?
3. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi selisih itu?
4. Apa yang dapat kamu simpulkan?
Sesuai dengan hukum I Newton, pada balok kayu yang terletak
di atas meja bekerja gaya normal yang berlawanan arah dengan gaya
berat. Jika arah gerak benda mendatar maka besarnya gaya normal
(N) sama dengan berat benda (w).